A percepção dos professores do curso de Educação Física sobre os impactos da criação do curso no câmpus da UFT em Miracema do Tocantins

Q4 Health Professions
Leandro Costa Fernandes, D. G. Ribeiro
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Abstract

RESUMO O objetivo desta pesquisa foi analisar a percepção dos professores com formação em Educação Física da Universidade Federal do Tocantins (UFT) acerca do impacto e importância desse curso para a população de Miracema do Tocantins. A amostra da pesquisa foi composta por seis docentes do curso de Licenciatura em Educação Física da UFT. Utilizamos a técnica elaborada por Moreira, Simões & Porto (2005), designada: “Análise de Conteúdo: Técnica de Elaboração e Análise de Unidades de Significado”. Percebemos que, apesar de muito positiva a implantação do curso de Educação Física na referida cidade, ainda existem lacunas que precisam ser preenchidas para que o processo de consolidação do curso contribua também para o processo de desenvolvimento integral do município e regiões circunvizinhas.
体育教师对在托坎廷斯奇迹大学校园开设体育课程的影响的看法
摘要本研究的目的是分析托坎廷斯联邦大学体育教师对该课程对托坎廷斯奇迹人口的影响和重要性的看法。研究样本由六名体育学位课程的教师组成。我们使用Moreira, simoes & Porto(2005)开发的技术,命名为“内容分析:意义单位的阐述和分析技术”。我们意识到,尽管体育课程在该城市的实施非常积极,但仍有一些差距需要填补,以便课程的巩固过程也有助于城市和周边地区的整体发展进程。
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来源期刊
Revista Brasileira de Ciencias do Esporte
Revista Brasileira de Ciencias do Esporte Health Professions-Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
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