NARRATIVAS DO CUIDADO A CRIANÇAS EM UM NASF: A ESTRATÉGIA RODINHA DE CONVERSA

Q4 Psychology

Psicologia e Sociedade Pub Date : 2021-01-01 DOI:10.1590/1807-0310/2021v33236673

Allana Rodrigues Alaion, Adriana Marcondes Machado

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Abstract

Resumo Em um território permeado por situações de vulnerabilidade social, as demandas de saúde mental dos adultos carregam desafios em relação às infâncias vividas nas famílias, convocando um Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) em um município da Baixada Santista a se debruçar sobre isto. Esse trabalho refere-se a uma pesquisa-intervenção realizada a partir da atuação de uma psicóloga nesse NASF para acolher as demandas de saúde mental infantil, sendo desenvolvida uma estratégia denominada Rodinha de Conversa. Como recurso metodológico foram utilizados diários de campo e construídas narrativas como forma de dar visibilidade a histórias vividas, ao território e à estratégia de trabalho desenvolvida. As Rodinhas de Conversa serviram como analisadoras do funcionamento da rede de serviços e dos fluxos nos trabalhos da atenção básica, e romperam uma lógica diagnóstica de triagem.

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NASF中的儿童保育叙述:对话轮策略

摘要在一个社会脆弱的地区，成年人的心理健康需求对家庭中经历的童年带来了挑战，因此在Baixada Santista市成立了家庭健康支持中心(NASF)来解决这一问题。这项工作指的是一项干预研究，由NASF的心理学家进行，以满足儿童心理健康的需求，并制定了一项称为对话轮的策略。作为一种方法论资源，实地日记和叙事被用作一种方式，使生活故事、领域和发展的工作策略可见。对话轮作为服务网络功能和初级保健工作流程的分析者，并打破了诊断筛选的逻辑。

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期刊介绍： The proposal of Psicologia & Sociedade is to publish original articles on themes that privilege research psychology and society, aiming at the development of Social Psychology in a critical, transforming and interdisciplinary perspective. Psicologia & Sociedade publishes a) research reports, b) theoretical studies, c) critical literature reviews, d) book reviews, e) interviews and f) translations. In cases of actual comproved academic and/or scientific innovationinnovations, reports of professional experiences (description of procedures and strategies, or case studies) and technical notes (description of instruments and original research techniques) are also accepted.