La educación de la mirada: el mito de la Gigantomaquia en el arte como herramienta propagandística a lo largo de la historia

Elena Bellido-Pérez
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Abstract

: En este texto se realiza un recorrido histórico por algunas de las obras más relevantes de la historia del arte en las que se ha representado el mito de la Gigantomaquia, procurando dibujar un panorama representativo desde los inicios clásicos hasta la contemporaneidad. El objetivo es determinar los valores atemporales que ha contenido siempre esta iconografía y que han servido de herramienta para la legitimación del poder de distintas formas gubernamentales. Con ello, se incide en la eficacia comunicativa de las representaciones artísticas de este mito, las cuales se dirigían a un espectador cuya mirada ya estaba educada en una interpretación concreta desde la etapa clásica.
凝视教育:作为历史宣传工具的艺术巨幅神话
在这篇文章中,我们对艺术史上一些最相关的作品进行了一次历史之旅,在这些作品中,巨人的神话被描绘出来,试图描绘出从古典开始到当代的代表性全景。目的是确定永恒的价值,这些价值一直包含在这种肖像中,并作为不同形式的政府权力合法化的工具。因此,它强调了这个神话的艺术表现的交流效果,这些表现针对的是观众,他们的眼睛已经在古典时期的特定解释中接受了教育。
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