Análise fílmica de “Preciosa” E “Maus hábitos”: possíveis discussões de saúde no ensino de ciência

Abstract

Nas ultimas decadas sao perceptiveis as mudancas do estilo de vida e habitos alimentares da populacao, desencadeadas por um maior consumo de alimentos ricos em acucares, carboidratos, entre outros. Nesta investigacao temos como objetivo analisar dois filmes “Preciosa: Uma historia de esperanca” (2009) e “Maus Habitos” (2007), que abordam em seu enredo questoes de alimentacao, com enfoque nas possiveis representacoes dos transtornos alimentares: a obesidade e a anorexia. O encaminhamento metodologico ocorreu a partir da analise de conteudo segundo a proposta de Penafria (2009). Concluimos durante as analises que os filmes no Ensino de Ciencias sao ferramentas didaticas com grande potencial para promover discussoes e reflexoes sobre esses transtornos alimentares, bem como diversas tematicas contemporâneas, almejando mudancas nos comportamentos alimentares tanto das criancas e adolescentes como da comunidade familiar em que estao inseridos.