Coração de Estudante: Relato de experiência de um grupo voltado à educação em um Centro de Atenção Psicossocial II

Luna Cassel Trott, D. Schneider
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Abstract

As praticas de cuidado na Rede de Atencao Psicossocial sao desafios diarios dos profissionais dos servicos de saude mental em busca de desconstruir formas hegemonicas de cuidado, antes centradas no modelo manicomial e suas praticas de exclusao social. A articulacao entre saude mental e educacao e uma importante acao para pensar a inclusao social dos usuarios, ja que muitos, na multideterminacao do sofrimento psiquico, tambem viveram processos de exclusao escolar. O artigo e um relato de experiencia de carater pedagogica e terapeutica, realizada em um CAPS II. A oficina “Coracao de Estudante” teve encontros semanais com o intuito de ser espaco de reflexao sobre as experiencias do campo educacional e incentivar os usuarios do servico em seu ingresso a Educacao de Jovens e Adultos e de ampliacao das possibilidades de ser e de retomada de projetos de vida.
学生心:社会心理护理中心教育小组的经验报告II
心理社会护理网络中的护理实践是心理健康服务专业人员每天面临的挑战,他们试图解构霸权形式的护理,而不是专注于精神病院模式及其社会排斥实践。心理健康和教育之间的联系是考虑使用者的社会包容的一个重要行动,因为许多人在心理痛苦的多重决定中也经历了学校排斥的过程。这篇文章是一篇关于教学和治疗经验的报告,在CAPS II中进行。商会“学生中心”有每周都为了做某些reflexao关于实验的教学功能和鼓励服务在你的入学教育的年轻人和成年人和放大的可能性和其作品的生命。
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