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Abstract
En la actualidad, Costa Rica cuenta con una poblacion muy variada de ninos y ninas en las aulas que, por factores como la migracion, las diferencias socioeconomicas y otras, han convertido el aula en un espacio multicultural. La diversidad en el aula, por lo tanto, es un gran desafio para el y la docente, quienes deben de atender estudiantes con caracteristicas sumamente variadas y ofrecerles una educacion acorde con sus necesidades individuales. El contar con los conocimientos para atender el aula multicultural, es un reto que conlleva un cambio de actitud hacia los “otros”. Esto solamente se puede lograr a traves de la aceptacion de estos como seres humanos unicos y diferentes, personas que poseen una vision de mundo construida a traves de las experiencias vividas a lo largo de su vida, las cuales deben ser tomadas en cuenta a la hora de ensenarles, porque de ello dependera el exito o el fracaso que se logre. Por lo anterior, es de suma importancia conocer diferentes enfoques que discuten sobre diversidad y multiculturalidad hoy en dia, ya que ofrecen luz para guiarnos en el camino adecuado a seguir para enfrentar esta compleja realidad.