Complex interfaces in educational and juvenile politics: meaning and identities in Chiles secondary school system

Q3 Social Sciences

Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ninez y Juventud Pub Date : 2015-07-01 DOI:10.11600/1692715X.13240130114

Walter Manuel Molina-Chávez, I. Figueroa

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Abstract

Resumen es: En el articulo damos cuenta de las transformaciones e inflexionessocioeconomicas, sociopoliticas y socioculturales -a escala global- de las sociedades co...

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教育和青少年政治的复杂界面:智利中学系统的意义和身份

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