{"title":"Living with death: understanding respect and respectful understanding on Nuaata, Papua New Guinea","authors":"S. Mallett","doi":"10.1080/03149099809508371","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"L'A. a etudie les pratiques et rites funeraires en Papouasie-Nouvelle-Guinee et s'est interesse notamment au passage des defunts, membres du susu ou lignage maternel au statut d'ancetre. Cet article offre une description ethnographique des pratiques funeraires en laissant une place importante a une reflexion ethique sur la participation de l'ethnologue a ce moment crucial qu'est la mort. Est-on voyeuriste ou simple temoin ? Quelle place l'ethnologue peut-il laisser a ses emotions dans l'elaboration d'un texte ethnographique qui vise a communiquer un savoir ?","PeriodicalId":45108,"journal":{"name":"Asia Pacific Journal of Anthropology","volume":"21 1","pages":"1-24"},"PeriodicalIF":0.7000,"publicationDate":"1998-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.1080/03149099809508371","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Asia Pacific Journal of Anthropology","FirstCategoryId":"90","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1080/03149099809508371","RegionNum":4,"RegionCategory":"社会学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q3","JCRName":"ANTHROPOLOGY","Score":null,"Total":0}
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Abstract
L'A. a etudie les pratiques et rites funeraires en Papouasie-Nouvelle-Guinee et s'est interesse notamment au passage des defunts, membres du susu ou lignage maternel au statut d'ancetre. Cet article offre une description ethnographique des pratiques funeraires en laissant une place importante a une reflexion ethique sur la participation de l'ethnologue a ce moment crucial qu'est la mort. Est-on voyeuriste ou simple temoin ? Quelle place l'ethnologue peut-il laisser a ses emotions dans l'elaboration d'un texte ethnographique qui vise a communiquer un savoir ?