Características do Desenvolvimento Motor em Crianças com Transtorno do Espectro Autista: Uma Revisão Sistemática

Márcia Franciele Spies, G. Gasparotto, Cielle Amanda de Sousa e Silva
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Abstract

O presente estudo objetivou sintetizar e analisar a produção científica sobre as características do desenvolvimento motor (DM) em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), por meio de revisão sistemática de literatura. Neste sentido, foram selecionadas as bases de dados Eric/Thesaurus, Web of Science, SciELO, Scopus, ASP/EBsco e Redalyc. Para a identificação dos artigos nas bases de dados, foram elencados os descritores “Child Development”; “Autism Spectrum Disorder”; “Motor Skills Disorder”; “Motor Development” bem como seus termos em português. Por abranger áreas de saúde e educação, estes descritores foram identificados entre os Descritores em Ciências da Saúde (DeCS) da BVS e Thesaurus (Eric). A amostra final foi composta por cinco estudos que apresentaram dados de diferentes baterias de avaliação motora. Os resultados caracterizaram o DM em crianças com TEA como atípico, apresentando déficits significativos em todas às áreas motoras, sendo a coordenação fina, o equilíbrio e o esquema corporal, os mais pronunciados.  
自闭症谱系障碍儿童运动发育特点的系统评价
本研究旨在通过系统的文献综述,综合分析自闭症谱系障碍(ASD)儿童运动发育(DM)特征的科学成果。从这个意义上说,选择了Eric/Thesaurus、Web of Science、SciELO、Scopus、ASP/EBsco和Redalyc数据库。为了识别数据库中的文章,列出了“儿童发展”的描述词;“自闭症谱系障碍”;“运动技能障碍”;“汽车发展”及其葡萄牙语术语。通过覆盖健康和教育领域,这些描述符在VHL的健康科学描述符(DeCS)和同义词库(Eric)中被确定。最后的样本由五项研究组成,这些研究提供了来自不同电机评估电池的数据。研究结果表明,ASD儿童的DM是非典型的,在所有运动领域都表现出显著的缺陷,其中协调性、平衡性和身体方案最为明显。
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