Coaching in werk en loopbaanDeze bijdrage is ten dele gebaseerd op de afscheidsrede van Annelies van Vianen, uitgesproken op 6 februari 2020.

IF 0.3 4区心理学 Q4 PSYCHOLOGY, APPLIED

Gedrag & Organisatie Pub Date : 2020-06-01 DOI:10.5117/2020.033.002.001

A. V. Vianen, Lara Solms, J. Koen

{"title":"Coaching in werk en loopbaanDeze bijdrage is ten dele gebaseerd op de afscheidsrede van Annelies van Vianen, uitgesproken op 6 februari 2020.","authors":"A. V. Vianen, Lara Solms, J. Koen","doi":"10.5117/2020.033.002.001","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Werknemers hebben in toenemende mate behoefte aan coaching in hun werk en loopbaan. Zij komen vooral met vragen over werk-privébalans, stress of burn-out, zelfontplooiing en keuzes in de loopbaan. De vraag naar coaching lijkt vooralsnog niet samen te hangen met een falende werkomgeving maar eerder met de wens van werknemers om hun persoonlijke bronnen te ontwikkelen en te versterken. Onderzoek laat zien dat coaching effectief is, maar ook dat er meer en vooral beter onderzoek nodig is om die effectiviteit overtuigend aan te tonen. Wat er tijdens de coaching precies gebeurt, is nog een black box. Zowel de kwaliteit van de coach-coachee-werkrelatie als de door coaches gebruikte tests en methoden zullen van invloed zijn op de effectiviteit van coaching. Meer onderzoek is nodig naar de coach-coachee fit en of deze de kwaliteit van de werkrelatie en de effectiviteit van coaching beïnvloedt. Coaches gebruiken tests en methoden die theoretisch zijn gefundeerd en – binnen andere domeinen – zijn getoetst, maar ze gebruiken ook tests en methoden waarvoor geen theoretische of empirische basis is. Wij bepleiten een verdere professionalisering van coaching waarbij evidence-based werken de norm wordt en coaches op onafhankelijke en professionele wijze worden getoetst op hun bekwaamheid.","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.3000,"publicationDate":"2020-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Gedrag & Organisatie","FirstCategoryId":"102","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5117/2020.033.002.001","RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"PSYCHOLOGY, APPLIED","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Werknemers hebben in toenemende mate behoefte aan coaching in hun werk en loopbaan. Zij komen vooral met vragen over werk-privébalans, stress of burn-out, zelfontplooiing en keuzes in de loopbaan. De vraag naar coaching lijkt vooralsnog niet samen te hangen met een falende werkomgeving maar eerder met de wens van werknemers om hun persoonlijke bronnen te ontwikkelen en te versterken. Onderzoek laat zien dat coaching effectief is, maar ook dat er meer en vooral beter onderzoek nodig is om die effectiviteit overtuigend aan te tonen. Wat er tijdens de coaching precies gebeurt, is nog een black box. Zowel de kwaliteit van de coach-coachee-werkrelatie als de door coaches gebruikte tests en methoden zullen van invloed zijn op de effectiviteit van coaching. Meer onderzoek is nodig naar de coach-coachee fit en of deze de kwaliteit van de werkrelatie en de effectiviteit van coaching beïnvloedt. Coaches gebruiken tests en methoden die theoretisch zijn gefundeerd en – binnen andere domeinen – zijn getoetst, maar ze gebruiken ook tests en methoden waarvoor geen theoretische of empirische basis is. Wij bepleiten een verdere professionalisering van coaching waarbij evidence-based werken de norm wordt en coaches op onafhankelijke en professionele wijze worden getoetst op hun bekwaamheid.

查看原文本刊更多论文

工作和职业指导这一贡献部分基于Annelies van Vianen于2020年2月发表的告别演讲。

员工在工作和职业生涯中越来越需要辅导。他们主要询问有关工作与私人平衡、压力或倦怠、自我发展和职业选择的问题。对教练的需求似乎与失败的工作环境无关，而是与员工开发和加强个人资源的愿望有关。研究表明，辅导是有效的，但最重要的是，需要更多更好的研究来令人信服地证明这种有效性。在指导过程中到底发生了什么是另一个黑匣子。教练-被教练工作关系的质量以及教练使用的测试和方法都会影响教练的有效性。需要更多的研究来了解教练与被教练的契合度，以及这是否会影响工作关系的质量和教练的有效性。教练使用基于理论和经过测试的测试和方法——在其他领域——但他们也使用没有理论或经验基础的测试和方式。我们提倡教练的进一步专业化，以证据为基础的工作成为常态，教练的能力得到独立和专业的测试。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Gedrag & Organisatie Multiple-

CiteScore

0.80

自引率

40.00%

发文量