EVALUACIÓN ESPACIAL DE SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL: LA DENSIFICACIÓN DE LA OFERTA PARA NIÑOS DE TRES AÑOS EN LA ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA (ANEP)

Abstract

La Educacion Inicial en Uruguay presenta la necesidad de una orientacion en la planificacion de su oferta, basada en criterios de proximidad a los hogares y priorizacion por vulnerabilidad socio-economica. El objetivo de este trabajo es evaluar la oferta existente, las ampliaciones propuestas y proponer la creacion de nuevos centros para cubrir la demanda no satisfecha. Para esto se modelo la distribucion de la poblacion objetivo a nivel de punto para todo el pais y se aplico una metodologia de asignacion optima. Si bien en terminos absolutos la oferta deberia ser suficiente para cubrir la demanda, la diferencia entre la distribucion espacial de la poblacion objetivo y de los servicios, hacen que la oferta sea insuficiente y que, de aplicarse los principios rectores en cuanto a distancia y tamano de los grupos, un 35% de los cupos previstos en las ampliaciones no sean utilizados.