El tratamiento de la sintaxis en la Colombia del siglo XIX

IF 0.1 4区 文学 0 LANGUAGE & LINGUISTICS
María Martínez-Atienza-de-Dios
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Abstract

Analizamos en este trabajo el tratamiento de la sintaxis en un corpus de obras destinadas a la enseñanza de la gramática en las escuelas de Colombia durante el siglo XIX. En particular, nos concentramos en cuatro temas: 1) la posible distinción entre sintaxis natural y figurada; 2) el concepto de régimen; 3) el tratamiento de los casos; y 4) los criterios y la terminología utilizada para definir las unidades oracionales. Comprobaremos que se manifiesta una evolución en la doctrina sintáctica desde las obras de las primeras décadas del siglo, con tendencia latinizante y en las que predomina la influencia de la Academia, hasta las últimas, donde es notable el influjo de Andrés Bello, pasando por las gramáticas de mediados de la centuria, cuando, junto al venezolano, la figura de Vicente Salvá es considerada como referente.
19世纪哥伦比亚的句法处理
本文分析了19世纪哥伦比亚学校语法教学的语料库中的句法处理。我们特别关注四个主题:1)自然语法和比喻语法之间可能的区别;(二)制度的概念;3)案件的处理;4)用于定义句子单位的标准和术语。进化理论中表现的东西,我们会检查语法从20世纪最初几十年的戏剧,与latinizante和趋势,学院的影响力,到最后,其中值得注意的是灵感andres Bello,途经世纪中期,当语法结合,委内瑞拉图旁边Vicente Salvá视作是沙漠。
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