{"title":"The knowledge body management (administration) in Brazil: contributions of CFA/CRAs system for your legitimation","authors":"E. Cicmanec, E. E. S. Nogueira","doi":"10.21529/recadm.2018001","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Based on the sociological approach of the Administration field as a profession, the purpose of this survey is to assess how the actions developed by federal and regional representative councils contribute for profession knowledge in Brazil. According to Abbott’s perspective The knowledge body management (administration) in Brazil: contributions of CFA/CRAs system for your legitimation Palavras-chaves: profissão, Administração; corpo de conhecimentos, Sistema CFA/CRAs. O objetivo deste estudo consistiu em avaliar, a partir da abordagem sociológica das profissões e estudos do campo da Administração, como as ações desenvolvidas pelo Sistema CFA/ CRAs1 contribuíram para a legitimação do corpo de conhecimentos da profissão do Administrador no Brasil. Para Abbott (1988), profissões correspondem a grupos profissionais exclusivos que aplicam o seu conhecimento abstrato a casos particulares. Morris (2002) e Morris, Crawford, Hodgson, Shepherd e Thomas (2006) afirmam que é justamente o reconhecimento do desenvolvimento de um corpo de conhecimentos cientificamente estabelecido um dos ativos mais importantes no reconhecimento da profissionalização de uma atividade. O estudo de natureza qualitativa contempla uma abordagem exploratória descritiva de corte longitudinal. A base de dados empíricos (primários e secundários) foi originada a partir do emprego das técnicas de análise documentos, entrevistas pessoais, questionários e depoimentos on-line. A análise dos dados transcorreu orientada pela categoria analítica Legitimação de Conhecimentos, apoiada respectivamente pelo emprego das técnicas de Análise Documental e de Conteúdo. Como principais resultados concluiu-se que o conjunto de ações desenvolvidas pelo Sistema CFA/CRAs contribuiu positivamente para a profissão do Administrador. Entretanto, estas ações mostram-se ainda inadequadas à atribuição de uma maior legitimidade ao corpo de conhecimentos da profissão no país. O Corpo de Conhecimentos da Profissão do Administrador no Brasil: contribuições do Sistema CFA/CRAs para sua Legitimação","PeriodicalId":30138,"journal":{"name":"Revista Eletronica de Ciencia Administrativa","volume":"17 1","pages":"9-34"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-03-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Eletronica de Ciencia Administrativa","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21529/recadm.2018001","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Based on the sociological approach of the Administration field as a profession, the purpose of this survey is to assess how the actions developed by federal and regional representative councils contribute for profession knowledge in Brazil. According to Abbott’s perspective The knowledge body management (administration) in Brazil: contributions of CFA/CRAs system for your legitimation Palavras-chaves: profissão, Administração; corpo de conhecimentos, Sistema CFA/CRAs. O objetivo deste estudo consistiu em avaliar, a partir da abordagem sociológica das profissões e estudos do campo da Administração, como as ações desenvolvidas pelo Sistema CFA/ CRAs1 contribuíram para a legitimação do corpo de conhecimentos da profissão do Administrador no Brasil. Para Abbott (1988), profissões correspondem a grupos profissionais exclusivos que aplicam o seu conhecimento abstrato a casos particulares. Morris (2002) e Morris, Crawford, Hodgson, Shepherd e Thomas (2006) afirmam que é justamente o reconhecimento do desenvolvimento de um corpo de conhecimentos cientificamente estabelecido um dos ativos mais importantes no reconhecimento da profissionalização de uma atividade. O estudo de natureza qualitativa contempla uma abordagem exploratória descritiva de corte longitudinal. A base de dados empíricos (primários e secundários) foi originada a partir do emprego das técnicas de análise documentos, entrevistas pessoais, questionários e depoimentos on-line. A análise dos dados transcorreu orientada pela categoria analítica Legitimação de Conhecimentos, apoiada respectivamente pelo emprego das técnicas de Análise Documental e de Conteúdo. Como principais resultados concluiu-se que o conjunto de ações desenvolvidas pelo Sistema CFA/CRAs contribuiu positivamente para a profissão do Administrador. Entretanto, estas ações mostram-se ainda inadequadas à atribuição de uma maior legitimidade ao corpo de conhecimentos da profissão no país. O Corpo de Conhecimentos da Profissão do Administrador no Brasil: contribuições do Sistema CFA/CRAs para sua Legitimação