Lenguas minoritarias y redes sociales: la creación de #estiktokat para contenidos en catalán

IF 0.2 Q4 INTERNATIONAL RELATIONS
Alba Milà-Garcia, Anna Tudela-Isanta
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Abstract

El uso de las lenguas minoritarias en la esfera digital se ha convertido en un claro indicador de su vitalidad lingüística, y uno de los contextos en los que se hace más evidente es en el uso que los jóvenes de esas lenguas les dan en las redes sociales. Por lo tanto, resulta un ámbito imprescindible a la hora de enfocar el debate sobre la diversidad lingüística de Europa, cuya relevancia es indudable actualmente. Este artículo se centra en el estudio de la etiqueta #estiktokat en TikTok, que tiene más de 510 millones de visualizaciones y se ha convertido en una etiqueta de referencia para compartir y encontrar contenido en catalán. Esta etiqueta es el resultado de la iniciativa de un grupo de jóvenes tiktokers que la crearon para difundir vídeos en catalán y crear una comunidad. El análisis combina metodologías cualitativas y cuantitativas. Por un lado, se han llevado a cabo entrevistas semidirigidas con los creadores de la etiqueta para reconstruir el proceso de creación. Por el otro, se ha compilado y analizado un corpus con los 216 vídeos con más engagement recuperados con la etiqueta #estiktokat. Los resultados revelan que se ha normalizado la presencia de contenido en catalán en TikTok, con vídeos de temática variada y creadores activos, lo que demuestra que la etiqueta ha conseguido crear un espacio de comunicación e interacción en catalán. Recibido: 31 marzo 2022Aceptado: 06 mayo 2022
少数民族语言和社交媒体:为加泰罗尼亚内容创建StikTokat
在数字领域使用少数民族语言已成为其语言活力的明确指标,其中最明显的背景之一是年轻人在社交媒体上使用这些语言。因此,这是集中讨论欧洲语言多样性的一个必不可少的领域,目前欧洲语言多样性的相关性是毋庸置疑的。这篇文章的重点是研究TikTok上的#StikTokat标签,该标签有5.1亿多次观看,已成为分享和查找加泰罗尼亚内容的参考标签。这个标签是一群年轻的TikTokers倡议的结果,他们创建它是为了在加泰罗尼亚传播视频并创建一个社区。分析结合了定性和定量方法。一方面,对标签创作者进行了半定向采访,以重建创作过程。另一方面,已经汇编和分析了一个语料库,其中包含216段最具参与性的视频,这些视频以#StikTokat标签检索。结果表明,在TikTok上,加泰罗尼亚内容的存在已经标准化,有各种主题的视频和活跃的创作者,这表明该标签成功地创造了加泰罗尼亚的交流和互动空间。收到:2022年3月31日接受:2022年5月6日
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期刊介绍: Deusto Journal of European Studies (DJES) is a university journal specialised in the study of the European Union from an interdisciplinary perspective. It primarily aims at disseminating knowledge on the different aspects of the European construction process (historical, political, legal, economic, social, cultural issues, etc.). It also aims at encouraging reflection on and critical assessment of the different factors that determine European Union''s evolution and transformation. First published in 1987, Deusto Journal of European Studies (DJES) is issued twice a year. Its contents include a section on doctrinal articles, a section commenting the jurisprudence of the EU Court of Justice and a section on current European issues.
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