Liderazgo, Educación, Abogacía y Desarrollo (LEAD): Un modelo de liderazgo y compromiso comunitario para Latinas en la frontera de los Estados Unidos y México

IF 1.8 4区社会学 Q2 WOMENS STUDIES

Frontiers-A Journal of Women Studies Pub Date : 2021-12-17 DOI:10.1353/fro.2021.0029

G. Núñez-McHiri, Areli Chacón Silva

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Abstract

Resumen:Este artículo describe el Programa de Liderazgo, Educación, Abogacía y Desarrollo (LEAD), una iniciativa emergente de liderazgo, compromiso y participación comunitaria, para empoderar a las latinas en la frontera entre Estados Unidos y México, particularmente en la región de El Paso del Norte. A través de una asociación académica y comunitaria, esta iniciativa es la respuesta a un llamado a la acción generado de una serie de consultas en bibliotecas públicas y centros comunitarios con latinas en El Paso, TX. Este llamado a la acción condujo al desarrollo de la iniciativa de Liderazgo, Educación, Abogacía y Desarrollo (LEAD) que busca mejorar las habilidades y conocimientos de liderazgo de las latinas con iniciativas de alto impacto para mejorar la calidad de vida de las mujeres y sus comunidades en la frontera de El Paso y Ciudad Juárez. Finalmente, se presenta un modelo de liderazgo único que se construye a partir de un liderazgo comunitario, de un plan de estudios de liderazgo ejecutivo y la práctica feminista enfocada a la mejora de la calidad de vida personal y colectiva de las mujeres y sus familias.

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