DIVERSIDAD, EDUCACIÓN LITERARIA Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO ANTE LA GLOBALIZACIÓN

Abstract

Los autores estudian la educación literaria del futuro docente en relación con los diferentes tipos de diversidad en las sociedades contemporáneas y apuntan la necesidad de apertura del canon a diferentes voces, perspectivas, temáticas y autores para la formación de ciudadanos críticos a través de procesos de construcción identitaria.