Learner-oriented assessment matters: testing the effects of academic buoyancy, reflective thinking, and learner enjoyment in self-assessment and test-taking anxiety management of the EFL learners

IF 2.1 1区文学 Q1 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Language Testing in Asia Pub Date : 2023-06-28 DOI:10.1186/s40468-023-00247-z

Asep Nurjamin, David-Eli Salazar-Espinoza, N. Saenko, Elia Bina

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以学习者为中心的评估问题:测试学习浮力、反思思维和学习者享受在英语学习者自我评估和应试焦虑管理中的作用

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Language Testing in Asia Arts and Humanities-Language and Linguistics

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