Çok Sesli Batı Müziğinin Yaygınlaşmasında Alan Dışı Müzik Dersinin Önemi

Abstract

Bu arastirmada universite cagindaki bireylerin cok sesli Bati muzigini anlamayi ve sevmeleri ve bu muzik turune olan ilgilerinin arttirilmasi icin alan disi secmeli ders olarak verilen muzik tarihi derslerinin etkileri arastirilmistir. Ornek calisma olarak Anadolu Universitesinde verilen “Muzigin Tarihcesi” dersi ele alinmis, dersin amaclari ile ogrenme kazanimlari temelinde dersin basari orani arastirilmistir. Dersin oncelikli amaclarindan biri olan ogrencilerin bilincli dinleyicilere donusmesi ve cok sesli Bati muziginin boyle bir amac dogrultusundaki olumlu etkileri arastirilmistir. Dersin olumlu etkilerini ve yetersizliklerini tespit etmek icin bir anket calisilmasi yurutulmustur. Sonuclar ogrencilerin kulturel gelisimlerine olan olumlu etkileri dogrultusunda degerlendirilmistir.