Vinculación de políticas para niños/as con discapacidad auditiva: Percepciones en País Vasco de España y Chile.

IF 0.4 Q4 LINGUISTICS
Mario Andres Bustos Rubilar, Patricia Junge Cerda, Natalia Celedón Hidalgo
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Abstract

La vinculación de políticas públicas y el trabajo intersectorial entre salud, educación y servicios sociales ha cobrado relevancia en el abordaje temprano y biopsicosocial en personas con discapacidad. En el campo de la discapacidad auditiva infantil, existirían controversias en dicha vinculación debido a las discrepancias existentes entre los enfoques clínico y sociocultural, referentes incluso a las modalidades de acceso al lenguaje para esta población. Este estudio de tipo cualitativo analiza entrevistas semi-estructuradas buscando describir las percepciones de diferentes actores en País Vasco de España y Región Metropolitana de Chile. Fueron analizados 565 minutos de entrevistas de 27 participantes, a partir de 3 categorías emergentes: políticas y áreas existentes, intersectorialidad entre áreas, y servicio ofrecido por áreas. Los resultados muestran una percepción positiva sobre la vinculación política y trabajo intersectorial, pero persiste la preferencia del modelo biomédico y enfoque clínico de la discapacidad por sobre el modelo biopsicosocial y el desarrollo del enfoque sociocultural. Esto ocurriría toda vez que el éxito se asocia al desarrollo normal a través de la adquisición de la lengua oral por sobre la diversidad de otras intervenciones en esta población. Las percepciones de los profesionales de las áreas estudiadas difieren en torno a los logros considerados como indicadores de éxito. Un centro coordinador de políticas y trabajo intersectorial, junto con la determinación de momentos de mayor relevancia de cada área en el proceso de atención podrían beneficiar el trabajo hacia este grupo.
听力障碍儿童的政策联系:西班牙和智利巴斯克地区的看法。
将公共政策与卫生、教育和社会服务之间的跨部门工作联系起来,已成为对残疾人进行早期和生物-心理-社会治疗的一个重要因素。在儿童听力障碍领域,由于临床和社会文化方法之间的差异,甚至在这一人群的语言获取方式方面,这种联系可能存在争议。这项定性研究分析了半结构化访谈,试图描述西班牙巴斯克地区和智利大都市地区不同行动者的看法。对27名参与者进行了565分钟的访谈,他们来自3个新兴类别:现有政策和领域、领域之间的交叉和领域提供的服务。结果显示,人们对政治联系和跨部门工作持积极看法,但对残疾问题的生物医学和临床方法仍然优先于生物心理-社会模式和社会文化方法的发展。当成功与通过口头语言习得的正常发展联系在一起时,就会发生这种情况,而不是这一人群中其他干预措施的多样性。研究领域的专业人士对被认为是成功指标的成就的看法不同。一个协调政策和跨部门工作的中心,以及确定护理过程中每个领域最相关的时刻,可以有利于针对这一群体的工作。
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