{"title":"Temel Sanat / Tasarım Olgusu-Yeni Yaklaşımlar","authors":"Berna Karaçalı","doi":"10.20488/sanattasarim.510313","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Yasadigimiz caga ait disiplinlerarasi orguler; yasam, dusunus ve uretim bicimlerimizi donustururken, sanat / tasarim alanlari bu gerceklikten beslenerek kaynagini genisletmektedir. Yeni gorme, soyleme, yapma ve dusunme bicimlerinin sekillendirdigi bu alan; fikirlerin ve bicimlerin mucadelesine taniklik ettigimiz surekli hareketlilik ve etkilesimi isaret ediyor. Disiplinlerin bir arada isledigi bu etkilesimli ‘yeni’ ortam, sanat / tasarim egitimine ait temel yaklasimlarin bir tek disipline ait sinirlarin disinda cogul bakis acisiyla yeniden tanimlanmasini gerektirmektedir. Bu metin, disiplinlerarasilik, hareketlilik ve etkilesim kavramlarindan yola cikarak; sanat / tasarim egitiminin tasiyicisi olan “Temel Sanat / Tasarim Egitimi”nin islevini yeniden dusunme ve bu alana iliskin yeni yaklasimlari tartismaya acma amacini tasimaktadir.","PeriodicalId":56168,"journal":{"name":"Anadolu Universitesi Sanat & Tasarim Dergisi-Anadolu University Journal of Art & Design","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1000,"publicationDate":"2018-06-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Anadolu Universitesi Sanat & Tasarim Dergisi-Anadolu University Journal of Art & Design","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.20488/sanattasarim.510313","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Abstract
Yasadigimiz caga ait disiplinlerarasi orguler; yasam, dusunus ve uretim bicimlerimizi donustururken, sanat / tasarim alanlari bu gerceklikten beslenerek kaynagini genisletmektedir. Yeni gorme, soyleme, yapma ve dusunme bicimlerinin sekillendirdigi bu alan; fikirlerin ve bicimlerin mucadelesine taniklik ettigimiz surekli hareketlilik ve etkilesimi isaret ediyor. Disiplinlerin bir arada isledigi bu etkilesimli ‘yeni’ ortam, sanat / tasarim egitimine ait temel yaklasimlarin bir tek disipline ait sinirlarin disinda cogul bakis acisiyla yeniden tanimlanmasini gerektirmektedir. Bu metin, disiplinlerarasilik, hareketlilik ve etkilesim kavramlarindan yola cikarak; sanat / tasarim egitiminin tasiyicisi olan “Temel Sanat / Tasarim Egitimi”nin islevini yeniden dusunme ve bu alana iliskin yeni yaklasimlari tartismaya acma amacini tasimaktadir.