Vida de Galileo, de Bertolt Brecht el campo científico de una época y el papel del intelectual en tiempos de crisis

Abstract

espanolObjetivo: con base en el texto Vida de Galileo, de Bertolt Brecht, y a partir de la teoria de los campos sociales de Pierre Bourdieu, el articulo se propone evidenciar el dialogo entre la obra y la toma de posicion –politica y estetica– de Brecht en relacion con el papel del intelectual en tiempos de crisis, asi como una reflexion en torno a la retractacion del heroe, desde la perspectiva de la necesidad historica y de las condiciones sociales de produccion y de recepcion de la obra. Metodologia: el estudio se vale de la metodologia del analisis social de Pierre Bourdieu y de nociones como espacio social, campos sociales, autonomia, heteronomia y habitus, para establecer tanto las relaciones entre los campos cientifico, economico y del poder en la obra como el dialogo con la toma de posicion brechtiana a mediados del siglo XX. Resultados: el analisis social de Pierre Bourdieu permite evidenciar el complejo entramado de tensiones, redes y temporalidades sobre el que se construye Vida de Galileo y posibilita la apertura para el dialogo entre las redes de relaciones y las estructuras sociales que se configura entre el discurso ficcional y las condiciones de produccion y recepcion de la obra. Conclusiones: se da cuenta de la relevancia del analisis social como metodo que, con enfasis en la experiencia practica, se aleja de la vision esencialista de la obra literaria; las potencialidades del analisis se presentan en la relacion de los dos momentos del analisis: de un lado, en el marco de la obra; de otro, en la toma de posicion del autor frente a la influencia de los totalitarismos de mediados del siglo XX. portuguesObjetivo: com base no texto Vida de Galileu, de Bertolt Brecht, e com base na teoria dos campos sociais de Pierre Bourdieu, o artigo propoe demonstrar o dialogo entre o trabalho e a tomada de posicoes - politica e estetica - de Brecht em relacao ao papel do intelectual em tempos de crise, bem como uma reflexao sobre a retracao do heroi, na perspectiva da necessidade historica e das condicoes sociais de producao e recepcao da obra. Metodologia: o estudo utiliza a metodologia da analise social de Pierre Bourdieu e nocoes como espaco social, campos sociais, autonomia, heteronomia e habitus, para estabelecer as relacoes entre os campos cientifico, economico e de poder na obra como dialogo com a posicao brechtiana em meados do seculo XX. Resultados: a analise social de Pierre Bourdieu revela a complexa rede de tensoes, redes e temporalidades nas quais e construida a Vida de Galileu e permite uma abertura para o dialogo entre as redes de relacionamentos e as estruturas sociais configuradas entre o discurso ficcional e as condicoes de producao e recepcao da obra. Conclusoes: percebe a relevância da analise social como um metodo que, com enfase na experiencia pratica, se afasta da visao essencialista da obra literaria; as potencialidades da analise sao apresentadas na relacao dos dois momentos da analise: por um lado, no âmbito do trabalho; por outro, ao assumir a posicao do autor contra a influencia do totalitarismo em meados do seculo XX. EnglishObjective: based on the text Life of Galileo, by Bertolt Brecht, and the theory of the social fields of Pierre Bourdieu, the article sets out to demonstrate the dialogue between the work and the taking of positions - politically and aesthetically - by Brecht in relation to the role of the intellectual in times of crisis, as well as a reflection on the retraction of the hero, from the perspective of historical need and the social conditions of production and reception of the work. Methodology: The study uses the methodology of Pierre Bourdieu's social analysis and notions such as social space, social fields, autonomy, heteronomy and habitus, to establish both the relations between the scientific, economic and power fields in the work and the dialogue with the taking of the Brechtian position in the middle of the 20th century. Results: Pierre Bourdieu's social analysis reveals the complex network of tensions, networks and temporalities on which Life of Galileo is built and enables the opening of dialogue between the networks of relationships and the social structures that are configured between fictional discourse and the conditions of production and reception of the work. Conclusions: It realizes the relevance of social analysis as a method that, with emphasis on practical experience, departs from the essentialist vision of literary work; the potentialities of the analysis are presented in the relationship of the two moments of the analysis: on the one hand, within the framework of Life of Galileo; on the other hand, in taking the author's position against the influence of totalitarianism in the mid-20th century.