Memórias do Mobral Cultural (1973-1985): imagens e vozes do povo sertanejo

J. D. Silva
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Abstract

Resumo: O artigo é um recorte de uma pesquisa mais ampla, que integra o Núcleo de memória da educação de jovens e adultos, realizada no período de 2014 a 2018, no sertão de Alagoas, que teve como foco as ações culturais desenvolvidas pelo Movimento Brasileiro de Alfabetização (Mobral), apoiando-se na História oral, Alberti (2008), Bosi (1994) e Portelli (2010), privilegiou como fontes as entrevistas e também a fotografia, Cartier-Bresson (1971), Guran (2011), Leite (1993) e Mauad (2010). O texto tem como objetivo, apresentar os sentidos das práticas culturais das classes populares, com ênfase nos sertanejos, levando em consideração as representações dessas práticas no cotidiano desses sujeitos, no contexto histórico marcado pelo controle social. As imagens e vozes que foram utilizadas como fontes, constituíram narrativas que demonstram como os sertanejos recriaram sentidos em suas culturas, segundo suas possibilidades de atuação no mundo, fazendo-se sujeitos a partir das experiências vividas.
莫布拉尔文化记忆(1973-1985):sertanejo人民的形象和声音
摘要:这篇文章是一篇剪报的更广泛的研究,整合的核心教育的年轻人和成年人的记忆,在2014年至2018年进行的,在阿拉戈斯的荒野中,有巴西动作重点开发的文化活动的行为(Mobral),依靠口述历史,伯蒂(2008),Bosi(1994)和Portelli(2010)显示,来源也采访和摄影,布列松(1971),Guran(2011)、(1993)和牛奶Mauad(2010)。本文旨在呈现大众阶级文化实践的意义,重点是sertanejos,考虑到这些实践在这些主体的日常生活中的表现,在以社会控制为标志的历史背景下。作为来源的图像和声音构成了叙事,展示了sertanejos如何根据他们在世界上的行动可能性,在他们的文化中重新创造意义,从生活经验中成为主题。
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