A saúde mental de mulheres imigrantes na universidade

Q4 Psychology
Alisson Vinicius Silva Ferreira, Vitoria Nathalia Do Nascimento, Lucienne Martins Borges
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Abstract

A migração feminina é um fenômeno que acompanha as diversas transformações históricas da humanidade. Em tempos de globalização e busca de autonomia via formação educativa de Ensino Superior, é relevante refletir sobre a inclusão e permanência dessas imigrantes no contexto universitário e, sobretudo, os impactos decorrentes da mudança de cultura. Sendo assim, este trabalho busca compreender os impactos psicológicos da imigração às mulheres imigrantes universitárias. Trata-se de um estudo qualitativo, de caráter exploratório e descritivo. Participaram do estudo sete estudantes da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), oriundas de quatro países da América Latina: Colômbia, Haiti, Venezuela e Uruguai. Para coleta de dados foi utilizado um roteiro de entrevista semiestruturada e um formulário sociodemográfico intercultural. As entrevistas foram analisadas seguindo as premissas da técnica da Análise de Conteúdo, e como principais resultados foram identificados: “experiências de violências e discriminações”, formas de “expressão de sofrimento” e possibilidade de “emancipação feminina na imigração universitária”. O estudo corrobora a importância de políticas institucionais no campo pedagógico, social e psicológico sensíveis às experiências migratórias das imigrantes universitárias.
大学移民妇女的心理健康
女性移民是伴随人类各种历史变革而来的一种现象。在全球化和通过高等教育教育培训寻求自治的时代,反思这些移民在大学背景下的包容性和持久性,特别是文化变化的影响是很重要的。因此,本研究旨在了解移民对大学移民女性的心理影响。这是一项定性研究,具有探索性和描述性。来自四个拉丁美洲国家:哥伦比亚、海地、委内瑞拉和乌拉圭的拉丁美洲一体化联邦大学(UNILA)的七名学生参加了这项研究。数据收集采用半结构化访谈和跨文化社会人口学形式。根据内容分析技术的假设对访谈进行分析,确定了主要结果:“暴力和歧视的经历”、“痛苦的表达”和“大学移民中的女性解放”的可能性。本研究证实了对大学移民经历敏感的教育、社会和心理领域的制度政策的重要性。
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