Bibliotecas escolares em Cuba: retrospectiva e perspectivas (1900-2010)

Alberth Jonnathan Carreño González
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Abstract

O trabalho tem como objetivo identificar o processo de emergencia, evolucao e perspectivas do desenvolvimento da biblioteca escolar em Cuba. Para isso, a evolucao das acoes voltadas as bibliotecas escolares em periodos historicos e dividida de acordo com o desenvolvimento do pais. Nesse sentido, e descrito o que ocorreu desde o inicio do seculo XX, durante o periodo republicano, apos o triunfo da revolucao (1959) e o periodo especial (90 anos) ate 2010. O estudo e baseado na analise documental de uma revisao da literatura, coletada principalmente por revistas que nao sao mais publicadas. Alem disso, conta com a consulta de um grupo de investigacoes realizadas pelo Departamento de Ciencias da Informacao da Faculdade de Comunicacao da Universidade de Havana, inscrito na linha de pesquisa de estudos teoricos e historicos em Informacao e Comunicacao. Os resultados refletem as tentativas ao longo do tempo de elevar o nivel de bibliotecas escolares em Cuba. Muitos desses esforcos sao considerados isolados, o que pode atrapalhar o fato de que nenhum grande progresso foi alcancado. Palavras-chave: Bibliotecas escolares; Bibliotecas escolares cubanas; Biblioteconomia; Cuba.
古巴学校图书馆:回顾与展望(1900-2010)
这项工作旨在确定古巴学校图书馆的紧急情况、演变和发展前景。为此,历史时期针对学校图书馆的行动的演变是根据国家的发展而划分的。从这个意义上说,它描述了自20世纪初以来发生的事情,在共和时期,在革命胜利之后(1959年)和特殊时期(90年),直到2010年。这项研究基于对文献综述的文献分析,这些文献综述主要由不再出版的期刊收集。此外,它还咨询了哈瓦那大学传播学院信息科学系进行的一组调查,这些调查是信息与传播理论和历史研究的一部分。这些结果反映了随着时间的推移,古巴努力提高学校图书馆的水平。其中许多努力被认为是孤立的,这可能会阻碍没有取得重大进展的事实。关键词:学校图书馆;古巴学校图书馆;图书馆学;古巴。
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