Habiliter l’ergothérapeute-chercheur à résoudre les enjeux éthiques de la recherche

Abstract

La recherche est une occupation propice a l’emergence d’enjeux ethiques, en outre parce qu’elle est liee a des conflits d’interets parfois difficiles a gerer et se realise dans un contexte hautement competitif qui valorise la performance. Alors que les enjeux ethiques de la pratique clinique de l’ergotherapie commencent a etre documentes, les enjeux ethiques vecus par les chercheurs en ergotherapie et les moyens qu’ils utilisent pour gerer ces enjeux ne sont quasiment pas documentes. Cet article presente les resultats d’une etude qualitative qui a documente les moyens (macro, meso et micro) qui sont proposes par des ergotherapeutes-chercheurs pour resoudre les enjeux ethiques de la recherche. Onze ergotherapeutes (n=11) ont participe a la recherche et partagent les moyens qu’ils utilisent ou envisagent pour gerer les enjeux ethiques de la recherche qu’ils vivent comme chercheur. Les moyens proposes par les ergotherapeutes rejoignent plusieurs moyens suggeres dans les ecrits, quoique certains moyens proposes dans les ecrits relatifs a la relation a etablir avec les participants de recherche soient peu abordes par les participants, ce qui est surprenant compte tenu des valeurs humanistes au fondement de la profession d’ergotherapeute. Au final, cet article qui presente une synthese a la fois des moyens repertories dans des ecrits pour resoudre les enjeux ethiques de la recherche et ceux discutes par les participants vise a habiliter l’ergotherapeute-chercheur a resoudre les enjeux que pose la recherche academique tout en restant fidele aux valeurs de la profession.