Empregabilidade e trabalhabilidade: formação e inserção do enfermeiro no mercado de trabalho

Margarete Veiga da Silva, Rhayssa de Souza Maciel, Bruno Nascimento da Silva
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Abstract

O presente estudo objetivou identificar e descrever o processo de empregabilidade e trabalhabilidade dos egressos da graduação em Enfermagem de uma universidade do Rio de Janeiro. Trata-se de um estudo exploratório retrospectivo, descritivo, com abordagem quantitativa. Foi feito levantamento de dados pelo Google Forms enviado por e-mail. Participaram 192 egressos entre 1986 e 2018, organizados em três grupos segundo a normativa de ensino em vigor no ano de ingresso na universidade: Resolução no 4/1972 = 17; Portaria no 1.721/1994 = 41; e Diretriz Curricular Nacional no 3/2001 = 134. Identificou-se a insegurança do recém-formado nos processos de empregabilidade e busca para ingressar e se manter no mercado de trabalho, como também a trabalhabilidade vivenciado durante a carreira profissional. Conclui-se que os profissionais que se formaram com habilitação permanecem muitas vezes contidos nela. Já os generalistas buscam a área em que possam ter melhor prazer profissional, autonomia, renda e reconhecimento profissional.
就业能力和和易性:护士在劳动力市场的培训和插入
本研究旨在识别和描述里约热内卢一所大学护理专业毕业生的就业能力和工作能力的过程。这是一项探索性、回顾性、描述性的定量研究。数据收集是通过谷歌表格通过电子邮件发送的。从1986年到2018年,192名毕业生参加了这项研究,根据大学入学那年的教学规定,他们被组织成三组:第4/1972号决议= 17;第1.721/1994 = 41号法令;国家课程指南3/2001 = 134。它确定了新毕业生在就业能力和寻求进入和留在劳动力市场的过程中的不安全感,以及在职业生涯中经历的和易性。我们得出的结论是,毕业后获得资格的专业人员往往仍然包含在资格中。另一方面,通才们寻找的是他们能获得更好的职业乐趣、自主权、收入和职业认可的领域。
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