Macha Caporal: saltando brechas, encarnando resistencias

IF 0.1 Q4 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
Pamela Santana Oliveros
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Abstract

En el presente artículo se explora la práctica y performance de un bloque de Machas Caporal, bailarinas que se apropian del vestuario, movimiento y nombre del personaje masculino de la danza boliviana Caporales. Dada la demarcada estructura de género establecida en la danza Caporales —representada por la pareja del Macho Caporal (personaje masculino) y la Cholita (personaje femenino)—, la aparición de la Macha Caporal como un nuevo rol en la danza ha traído consigo el cuestionamiento social sobre la performance e identidad de las mujeres que bailan como Machas. Partiendo de una investigación etnográfica realizada en 2018 en la ciudad de La Paz y desde una perspectiva de género, en este artículo se analiza cómo la performance de las Machas Caporal revela la disconformidad de las mujeres hacia las normas discriminatorias de género que predominan en el contexto sociocultural boliviano. A partir de los testimonios de un bloque de mujeres y de la descripción de sus contextos de práctica y de sus performances, se revelan las condiciones en las que las mujeres bailan, y se visibilizan dinámicas de desigualdad y violencia presentes en el entorno de las entradas folklóricas de la ciudad de La Paz. Finalmente, se examina cómo el modo de organización de las mujeres en un bloque independiente y su estilo de movimiento pueden entenderse como propuestas de resistencia y acción política en un entorno caracterizado por el machismo y la desigualdad.
马查下士:跳过差距,体现抵抗
这篇文章探索了一群下士的练习和表演,这些舞者占据了玻利维亚下士舞蹈中男性角色的服装、动作和名字。鉴于以男性下士(男性角色)和拉乔利塔(女性角色)的伴侣为代表的下士舞蹈中建立的划定的性别结构,下士马查作为舞蹈中的一个新角色的出现,导致了社会对跳舞的女性作为马查的表现和身份的质疑。根据2018年在拉巴斯市进行的一项民族学研究,从性别角度分析了下士的表现如何揭示妇女对玻利维亚社会文化背景下普遍存在的性别歧视规范的不满。根据一群妇女的证词,以及对她们的实践背景和表演的描述,揭示了妇女跳舞的条件,并揭示了拉巴斯市民间入口周围存在的不平等和暴力动态。最后,讨论了妇女在一个独立集团中的组织方式及其运动风格如何被理解为在以大男子主义和不平等为特征的环境中提出的抵抗和政治行动建议。
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Debats-Revista de Cultura Poder i Societat
Debats-Revista de Cultura Poder i Societat SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY-
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