A UTILIZAÇÃO DA INTERNET NAS PESQUISAS DAS DISSERTAÇÕES DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PPGEP-IFRN (2015-2017)

Olívia Morais de Medeiros Neta, Helio Teodosio de Melo Filho, P. D. Silva
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Abstract

Neste estudo, elaboramos por meio de levantamento e análise bibliográfica das dissertações defendidas nos anos de 2015, 2016 e 2017 no Programa de Pós-graduação em Educação Profissional, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, um mapeamento do uso da internet na produção dos conhecimentos ali sistematizados. Fundamentamo-nos no trabalho de Fragoso, Recuero e Amaral (2015) sobre métodos de pesquisa para a internet, como local e/ou instrumento, tendo como aporte teórico-metodológico uma abordagem quali-quantitativa. Consideramos que, os acessos à internet foram contributos importantes e significativos para a construção dos conhecimentos produzidos, em termos de sua re/organização, da revisão bibliográfica e estado do conhecimento, bem como para a disseminação da produção em domínio público.
PPGEP-IFRN(2015-2017)专业教育研究生项目论文研究中互联网的使用
在这项研究中,made通过文献调查和分析的同时还在2015年、2016年和2017年在专业研究生教育计划,联邦教育、科学和技术研究所的里奥格兰德,一个映射网络的使用在生产知识系统化。我们基于Fragoso, Recuero和Amaral(2015)关于互联网作为地方和/或工具的研究方法的工作,作为理论和方法的贡献,定性和定量的方法。我们认为,从知识的重组/组织、文献综述和知识状况以及知识在公共领域的传播等方面,互联网接入对知识的构建做出了重要而有意义的贡献。
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