Estereotipos de género en profesionales de los servicios sociales comunitarios: formación y supervisión como elementos de sensibilización y prevención

IF 0.4 Q4 SOCIAL WORK
Maria Antonia Carbonero Gamundí, Antonio López-Bermúdez, Paloma Martín Martín, Joana Maria Mestre Miquel
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Abstract

La violencia que sufren las mujeres ha cobrado mayor relevancia pública en las últimas décadas. No obstante, a pesar del movimiento feminista, de la conciencia ciudadana, de las políticas sociales y de los avances legislativos, siguen presentes estereotipos hacia las víctimas de violencia de género y de agresiones sexuales en la sociedad actual, que afectan a su asistencia y recuperación. La presencia de estos estereotipos en profesionales puede dificultar o empeorar la atención que se ofrece hacia las víctimas. El objeto de este trabajo es identificar la presencia estereotipos de género en profesionales que intervienen en los servicios sociales comunitarios (SSC), y que prestan atención directa a posibles víctimas de violencia de género y de agresiones sexuales. Para ello, se ha realizado una investigación cuantitativa, a través de la implementación de un cuestionario, a 122 profesionales de los servicios sociales comunitarios de municipios de Mallorca que realizan intervención directa. Los resultados muestran que la formación específica con la que los y las profesionales cuentan puede condicionar su intervención, además de dar lugar a la presencia de algunos estereotipos. A partir de estos resultados se propone proporcionar formación obligatoria en materia de igualdad de género a profesionales que realizan su labor en centros de SSC ya que podría mejorar su intervención de cara a la identificación y prevención de la violencia de género y las agresiones sexuales.
社区社会服务专业人员中的性别陈规定型观念:作为提高认识和预防因素的培训和监测
近几十年来,妇女遭受的暴力越来越受到公众的关注。然而,尽管女权主义运动、公民意识、社会政策和立法取得了进展,但在当今社会,对基于性别的暴力和性侵犯受害者的陈规定型观念仍然存在,影响了他们的援助和康复。专业人员中存在这些陈规定型观念可能会阻碍或恶化对受害者的护理。这项工作的目的是查明参与社区社会服务的专业人员中存在的性别陈规定型观念,他们直接关注基于性别的暴力和性侵犯的潜在受害者。为此,通过问卷调查,对来自马略卡岛城市的122名直接干预的社区社会服务专业人员进行了定量研究。结果表明,专业人员接受的具体培训可能会影响他们的干预,并导致一些刻板印象的存在。根据这些结果,建议为在SSC中心工作的专业人员提供强制性的两性平等培训,因为这可以改善他们在识别和预防基于性别的暴力和性侵犯方面的干预。
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