INTERAÇÃO UNIVERSIDADE-EMPRESA: CAMINHOS PARA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA

Abstract

Esse artigo busca analisar aspectos da relacao entre as diversas abordagens teoricas sobre a interacao universidades-empresas, no âmbito dos membros da Rede Federal de Educacao Profissional, Cientifica e Tecnologica (RFEPCT) e sua possivel contribuicao para a inovacao no Brasil. A pesquisa bibliografica e documental de cunho qualitativo, historico-metodologico baseou-se nos Relatorios FORMICT (Formulario das Instituicoes Cientificas e Tecnologicas) ano-base 2009 – 2014. Esta analise foi feita por meio da interacao Universidade – Empresa, com enfoque na importância de sua contribuicao e da funcao catalisadora exercida, mais recentemente, pelos Nucleos de Inovacao Tecnologica (NITs), da RFEPCT. Os resultados indicam que embora haja um relativo empenho da Rede Federal na formacao de redes e na aproximacao com as empresas em busca de desenvolvimento de inovacoes, ainda ha um longo caminho a ser percorrido principalmente na participacao em redes de colaboracao.