O PISA é uma Festa: análise crítica do discurso de artigos de opinião

Q4 Social Sciences
Ana Sofia António
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Abstract

Este artigo, produzido no âmbito da Tarefa PISA nos Media, do projeto A success story? Portugal and the PISA (2000-2015) torna visíveis discursos de artigos de opinião publicados no jornal Público, um jornal português de referência, diário e de caráter generalista. Pretende ser uma contribuição não só para analisar alguns dos artigos de opinião publicados, como também para identificar e revelar processos sociais inerentes a cada um deles numa lógica de prática social, através da Análise Crítica do Discurso (ACD), de acordo com a perspetiva desenvolvida por Fairclough (2001, 2012). Salienta-se que a operacionalização da ACD dos artigos estudados foi publicada em António (2022), como forma de a tornar clara, verificável e discutível. A sua inclusão neste artigo poderia colocar em causa o ritmo do texto e levá-lo para um caráter de relatório ou documento de trabalho. Este artigo tem, portanto, o objetivo de contribuir para o estudo da ACD enquanto teoria: “A ACD, na minha visão, é muito mais uma teoria que um método, ou melhor, uma perspetiva teórica sobre a língua” (Fairclough, 2012, p. 307), de valorizar os artigos de opinião publicados enquanto instrumentos e objetos de investigação académica, e de propor uma resposta possível à questão de partida: o PISA é uma história de sucesso? Na parte final do texto, surge a provocação. Se não fosse uma história de sucesso, não seria um tema para os comentadores, em suma uma moveable feast.
PISA是一个政党:观点文章话语的批判性分析
这篇文章是在PISA媒体任务的范围内发表的,关于项目的成功故事?葡萄牙和PISA(2000-2015)在《Público报》上发表了引人注目的观点文章,这是一份具有参考性、日常性和多面手性质的葡萄牙报纸。根据Fairclough(20012012)提出的观点,通过批判性话语分析(CDA),它不仅有助于分析一些发表的观点文章,而且有助于在社会实践的逻辑中识别和揭示每一篇文章所固有的社会过程。值得注意的是,António(2022)发表了所研究文章的ACD的操作化,以使其清晰、可验证和有争议。将其列入本文可能会使人对案文的速度产生疑问,并使其具有报告或工作文件的性质。因此,本文旨在为CDA作为一种理论的研究做出贡献:“在我看来,CDA更多的是一种理论,而不是一种方法,或者更确切地说是一种对语言的理论视角”(Fairclough,2012307),将发表的观点文章视为学术研究的工具和对象,并对开始的问题提出一个可能的答案:PISA是一个成功的故事吗?在文本的最后部分,挑衅出现了。如果这不是一个成功的故事,它就不会成为评论员的主题,简而言之,这是一个可移动的壮举。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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Revista Lusofona de Educacao
Revista Lusofona de Educacao Social Sciences-Education
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