A (In)Visibilidade de Pessoas com Deficiência Visual nas Ciências Exatas e Naturais: Percepções e Perspectivas

Q4 Social Sciences

Revista Brasileira de Educacao Especial Pub Date : 2021-07-23 DOI:10.1590/1980-54702021v27e0220

C. S. Bonfim, G. Mól, B. Pinheiro

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Abstract

RESUMO: Neste estudo, de abordagem qualitativa, buscamos aduzir elementos relacionados à (in)visibilidade de pessoas com deficiência visual em cursos de Ciências Exatas e Naturais. A invisibilidade nesses cursos, temática pouco explorada até então, constitui uma barreira a ser superada para garantir o ingresso e a permanência desse público. Assim sendo, dialogamos com oito pessoas com deficiência visual em differentes níveis do Ensino Superior, com formações diversas, de variadas regiões do Brasil, para relatar, por meio de entrevistas semiestruturadas, suas percepções e perspectivas. Os dados foram analisados de acordo com pressupostos da análise de conteúdo de Bardin. Estabelecemos quatro categorias de análise que se inter-relacionam: "marcas do capacitismo nas Ciências Exatas e Naturais", "escolha do curso", "adaptação e acessibilidade", "o papel do professor e aspectos formativos". Concluímos que a ausência de pessoas com deficiência visual nesses cursos mais tem a ver com as formas como essa condição é tratada do que com alguma inaptidão imputada à perda de visão.

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视觉障碍者在精确科学和自然科学中的可视性：感知和展望

摘要：在这项研究中，我们采用定性的方法，试图在《精确科学》和《自然科学》课程中列举与视力障碍者的能见度有关的元素。在那之前，这些课程中的隐形性是一个很少被探索的主题，它构成了一个需要克服的障碍，以确保公众的进入和永久性。因此，我们与来自巴西不同地区的八名不同高等教育水平、不同背景的视障人士进行了对话，通过半结构化访谈报告了他们的看法和观点。数据是根据Bardin内容分析的假设进行分析的。我们建立了四类相互关联的分析：“精确科学和自然科学中的能力主义标志”、“课程选择”、“适应和可及性”、“教师的作用和形成方面”。我们得出的结论是，这些课程中没有视力障碍者，更多地与这种情况的治疗方式有关，而不是与视力丧失导致的一些残疾有关。

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Revista Brasileira de Educacao Especial Social Sciences-Education

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期刊介绍： A Revista Brasileira de Educação Especial é mantida pela Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE, que foi criada em 1993, na cidade do Rio de Janeiro, durante a realização do III Seminário de Educação. A Sede da ABPEE é móvel, acompanha a Diretoria eleita e terá como domicílio temporário o mesmo endereço profissional do Presidente, durante sua gestão. Atualmente, a sede da ABPEE está localizada na cidade de Marília, onde a Revista Brasileira de Educação Especial é impressa, em parceria com a Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp.