Principios y valores constitucionales como marco de comprensión para la formación en competencias ciudadanas en Colombia a propósito de las pruebas Saber Pro

IF 0.2 Q4 POLITICAL SCIENCE
D. Ramírez, Alonso Silva, Jorge Maldonado
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Abstract

El objetivo del presente articulo es proponer una reflexion que contribuya a una mejor y mas precisa comprension de lo que implica la formacion en competencias ciudadanas segun lo evaluado en las Pruebas Saber. En la primera seccion se reflexionara en torno a la funcion primordial en el orden axiologico politico que tienen los valores y los principios constitucionales en la Carta politica colombiana. En la segunda, se expondran los diversos valores y principios constitucionales que deben servir de piso conceptual para el ejercicio pleno de la ciudadania democratica. Para ello nos remitiremos, tanto a la constitucion misma como a un conjunto de sentencias de la corte constitucional en las cuales se especifican los fundamentos filosofico-politicos de nuestra constitucion politica. Finalmente, y a manera de conclusion, presentaremos otras reflexiones a partir del trabajo investigativo desde una vision de pedagogia constitucional, teniendo en cuenta lo exigido en el art. 41 de la Constitucion.
宪法原则和价值观作为哥伦比亚公民技能培训的理解框架Saber Pro测试
本文的目的是提出一个反思,有助于更好和更准确地理解公民能力培训的含义,根据Saber测试的评估。在本文的第一部分中,我们将讨论哥伦比亚政治宪章中宪法价值和原则在政治价值论秩序中的主要作用。在第一章中,我们将探讨民主公民身份的概念基础。在这方面,我们将参考宪法本身和宪法法院的一系列判决,这些判决明确了我国政治宪法的哲学和政治基础。最后,作为结论,我们将从宪法教育学的角度,考虑宪法教育学的要求,从调查工作中提出其他思考。宪法第41条。
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Reflexion Politica
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