Carla Regina Silva, Isadora Cardinalli, Marina Sanches Silvestrini, Ana Carolina da Silva Almeida Prado, Leticia Ambrosio, Rúbia Diana Da Mota, Izamara Pereira Paterra, Jennifer Cristine Costa De Oliveira, Marco Antonio Liu Targa Mancini
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Abstract
Considerando la cultura como dimensión importante de la ocupación, estrategia de prácticas y como campo para la terapia ocupacional crítica e implicada, presentamos el proyecto de extensión universitaria “Tienda Cultural: ventana abierta para el arte, la ciencia y la ciudadanía”. Se realizaron tres ediciones en tres territorios periféricos ofreciendo acciones y producciones artísticas, culturales y educativas pautadas por la accesibilidad, la ciudadanía y la participación social y cultural. Esta experiencia ejemplifica la posibilidad práctica de terapia ocupacional en gestión cultural y utiliza la gestión de proyectos por objetivos en su planificación estratégica. Entre todas las acciones realizadas por equipos transdisciplinarios, entablamos los contactos con las comunidades, el levantamiento de sus demandas, intereses y producciones artísticas. La programación incorporó ese trabajo ofreciendo talleres socioculturales y educativos, exposiciones, sesiones de cine, presentaciones y espectáculos con la inclusión de artistas y producciones culturales locales. Los resultados apuntan las reflexiones sobre la cultura como derecho, el papel del terapeuta ocupacional en la gestión, la composición de equipos transdisciplinarios y la función social de la universidad. La actuación del terapeuta ocupacional en la gestión cultural puede contribuir con la construcción de acciones socioculturales, efectivizando derechos y el respeto a la diversidad, ampliando la participación social y el ejercicio de la ciudadanía. Así promueven la accesibilidad cultural con respecto a la producción simbólica, económica y ciudadana de la cultura para todos y, en especial, en asociación con las comunidades más vulnerables.