{"title":"Uma apostila de Teoria da Comunicação de 1970: esboço de uma micro-história do pensamento teórico da Área","authors":"Luís Mauro Sá Martino","doi":"10.26664/ISSN.2238-5126.8120197520","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Este artigo examina uma apostila da disciplina “Fundamentos Científicos da Comunicação – Teoria da Comunicação” ministrada na ECA-USP em 1970. O objetivo, na esteira de pesquisas anteriores, é compreender o que se entendia por “Teoria da Comunicação” naquele momento. A análise situa a apostila no contexto teórico da época e a contrasta com pesquisas subseqüentes. A pesquisa indicou três elementos principais: (1) a preponderância de autores norte-americanos, seguidos de europeus, mas nenhum latino-americano ou brasileiro; (2) a disciplina engloba uma ampla gama de assuntos, das teorias da aprendizagem à Sociologia; (3) a definição de “comunicação” inclui inúmeros aspectos da interação humana mas, curiosamente, parece excluir Jornalismo, Publicidade e Relações Públicas. Esses elementos são considerados dentro das problemáticas da Epistemologia da Comunicação.","PeriodicalId":32392,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Historia da Midia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-06-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.26664/ISSN.2238-5126.8120197520","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Brasileira de Historia da Midia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26664/ISSN.2238-5126.8120197520","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Este artigo examina uma apostila da disciplina “Fundamentos Científicos da Comunicação – Teoria da Comunicação” ministrada na ECA-USP em 1970. O objetivo, na esteira de pesquisas anteriores, é compreender o que se entendia por “Teoria da Comunicação” naquele momento. A análise situa a apostila no contexto teórico da época e a contrasta com pesquisas subseqüentes. A pesquisa indicou três elementos principais: (1) a preponderância de autores norte-americanos, seguidos de europeus, mas nenhum latino-americano ou brasileiro; (2) a disciplina engloba uma ampla gama de assuntos, das teorias da aprendizagem à Sociologia; (3) a definição de “comunicação” inclui inúmeros aspectos da interação humana mas, curiosamente, parece excluir Jornalismo, Publicidade e Relações Públicas. Esses elementos são considerados dentro das problemáticas da Epistemologia da Comunicação.