Саморефлексия медицинского персонала детского инфекционного стационара в ситуации COVID‑19

IF 0.3 Q4 SOCIAL ISSUES

Journal of Social Policy Studies Pub Date : 2023-06-06 DOI:10.17323/727-0634-2023-21-1-79-94

Татьяна Валерьевна Новикова, Д. А. Пирогов, Георгий Мурза-Дер

{"title":"Саморефлексия медицинского персонала детского инфекционного стационара в ситуации COVID‑19","authors":"Татьяна Валерьевна Новикова, Д. А. Пирогов, Георгий Мурза-Дер","doi":"10.17323/727-0634-2023-21-1-79-94","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В статье представлены результаты качественного исследования саморефлексии медицинского персонала детского инфекционного стационара в ситуации COVID‑19. На момент проведения исследования специалисты работали в условиях «красной зоны» от шести до восьми месяцев. Ключевыми темами исследования выступили рефлексия врачами и медицинскими сестрами организационных изменений труда, анализ рисков COVID‑19, метарефлексивные размышления о профессии и собственном профессиональном будущем. Данные получены посредством полуструктурированных интервью сотрудников детского стационара. В исследовании принимали участие врачи и медицинские сестры. Полученные результаты отражают особенности субъективного восприятия медицинским персоналом работы в «красной зоне». Представлена рефлексивная оценка психоэмоционального состояния специалистов в связи с изменившимися условиями работы. Проанализировано изменение отношения врачей и медицинских сестер к собственной безопасности в связи с субъективным восприятием COVID‑19, формируемом в контексте расхождения в оценке опасности COVID‑19 из внешних источников и собственного опыта наблюдения течения заболевания в детском стационаре. Представлен рефлексивный анализ опыта столкновения медицинских работников с ситуациями дискриминации. Рассмотрены метарефлексивные размышления об изменениях восприятия себя как профессионала и собственной профессии в условиях COVID‑19. Сделаны выводы о том, что в условиях директивных изменений профессиональной деятельности рефлексия собственной роли как специалиста рассматривалась в спектре от совершения героического подвига до фаталистического принятия неизбежности. Когнитивный диссонанс между информацией получаемой из СМИ, и особенностями течения COVID‑19 у детей приводил к формированию неоднозначного отношения к вопросам о собственной безопасности и риску заражения, накладывал отпечаток на отношение к себе как возможному источнику инфицирования других. Отношение к себе и собственной профессии выражено тремя рефлексивными моделями: сохранение изначально существующего отношения к профессии; восприятие себя и собственной профессии в более позитивном ключе; кардинальное переосмысление своего профессионального будущего и важности медицинской профессии.","PeriodicalId":43784,"journal":{"name":"Journal of Social Policy Studies","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.3000,"publicationDate":"2023-06-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Social Policy Studies","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17323/727-0634-2023-21-1-79-94","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"SOCIAL ISSUES","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

В статье представлены результаты качественного исследования саморефлексии медицинского персонала детского инфекционного стационара в ситуации COVID‑19. На момент проведения исследования специалисты работали в условиях «красной зоны» от шести до восьми месяцев. Ключевыми темами исследования выступили рефлексия врачами и медицинскими сестрами организационных изменений труда, анализ рисков COVID‑19, метарефлексивные размышления о профессии и собственном профессиональном будущем. Данные получены посредством полуструктурированных интервью сотрудников детского стационара. В исследовании принимали участие врачи и медицинские сестры. Полученные результаты отражают особенности субъективного восприятия медицинским персоналом работы в «красной зоне». Представлена рефлексивная оценка психоэмоционального состояния специалистов в связи с изменившимися условиями работы. Проанализировано изменение отношения врачей и медицинских сестер к собственной безопасности в связи с субъективным восприятием COVID‑19, формируемом в контексте расхождения в оценке опасности COVID‑19 из внешних источников и собственного опыта наблюдения течения заболевания в детском стационаре. Представлен рефлексивный анализ опыта столкновения медицинских работников с ситуациями дискриминации. Рассмотрены метарефлексивные размышления об изменениях восприятия себя как профессионала и собственной профессии в условиях COVID‑19. Сделаны выводы о том, что в условиях директивных изменений профессиональной деятельности рефлексия собственной роли как специалиста рассматривалась в спектре от совершения героического подвига до фаталистического принятия неизбежности. Когнитивный диссонанс между информацией получаемой из СМИ, и особенностями течения COVID‑19 у детей приводил к формированию неоднозначного отношения к вопросам о собственной безопасности и риску заражения, накладывал отпечаток на отношение к себе как возможному источнику инфицирования других. Отношение к себе и собственной профессии выражено тремя рефлексивными моделями: сохранение изначально существующего отношения к профессии; восприятие себя и собственной профессии в более позитивном ключе; кардинальное переосмысление своего профессионального будущего и важности медицинской профессии.

查看原文本刊更多论文

医疗人员对儿童传染病住院医生的反应

本文介绍了儿童感染医院医务人员在COVID-19情况下自我反思的定性研究结果。在研究过程中，专家们在红区工作了6到8个月。研究的重点是医生和护士对工作场所组织变化的反思、COVID-19风险分析以及对职业和职业未来的元反思。这些数据是通过对儿童医院工作人员的半结构化访谈获得的。参与研究的有医生和护士。结果反映了医务人员对“红区”工作的主观看法。本文结合工作条件的变化，对专家的心理情感状态进行了反思性评估。本文分析了医生和护士对自身安全态度的变化，这是在外部来源对COVID-19危险性的评估与儿科医院疾病监测经验差异的背景下形成的主观COVID-19感知的结果。本文对医务人员在歧视情况下的经历进行了反思分析。本文考虑了COVID-19条件下对职业和职业观念变化的元反射思考。得出的结论是，在专业活动的政策变化条件下，作为专家的个人角色的反射被视为从英雄事迹的实施到对不可避免性的宿命接受。从媒体获得的信息与儿童中COVID-19的特征之间的认知差异导致了对自身安全和感染风险的模糊态度，并导致人们将自己视为他人感染的潜在来源。对自己和自己职业的态度表现为三种反射模式：保持原有的对职业的态度；以更积极的态度看待自己和自己的职业；从根本上重新思考自己的职业前途和医疗职业的重要性。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Journal of Social Policy Studies SOCIAL ISSUES-

CiteScore

0.60

自引率

0.00%

发文量

期刊介绍： The Journal of Social Policy Studies provides a forum for scholarly discussion of different aspects of social policy in Russia and abroad. By placing at the center of its analysis the issues of contemporary social, economic, political and cultural transformations societies in transition as well as the reasons and consequences of such changes, the Journal integrates a wide range of disciplines.