Los catedráticos de Instituto en el asociacionismo científico republicano. El caso de la Sociedad Española de Historia Natural

IF 0.4 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Jesús I. Catalá-Gorgues, Leoncio López-Ocón
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Abstract

Se expone el relevante papel desempeñado por un notable grupo de catedráticos de instituto en el funcionamiento de la Sociedad Española de Historia Natural durante los años republicanos para mostrar dos objetivos. Por un lado, para exponer cómo en diversas instituciones científicas creadas por la Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas trabajaron codo con codo profesores universitarios y de la enseñanza secundaria; y por otra parte, para mostrar cómo era una práctica extendida entre un amplio contingente de catedráticos de instituto en los años republicanos el simultanear la labor docente con la investigadora.
共和党科学协会的研究所教授。西班牙自然历史学会案例
它阐述了一批杰出的研究所教授在共和党时期在西班牙自然历史学会运作中发挥的重要作用,以表明两个目标。一方面,阐述大学和中学教师如何在扩大研究和科学研究委员会设立的各种科学机构中并肩工作;另一方面,为了展示共和党时代,在一大批高中教授中,将教学工作与研究人员同时进行是一种普遍的做法。
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CIAN-Revista de Historia de las Universidades
CIAN-Revista de Historia de las Universidades EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
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