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Abstract
Esse artigo traz pontos de reflexao em torno da conformacao identitaria de mulheres quilombolas na Ilha da Marambaia, numa perspectiva geracional, considerando que essas mulheres sao confrontadas em suas trajetorias de vida pela sua identidade quilombola e, ainda, a outras demandas identitarias, politicas e sociais. Busca, assim, tecer aproximacoes e distanciamentos nas experiencias educativas entre duas geracoes de mulheres quilombolas – mae e filha. Identificando, em espacos formais e nao formais de educacao, os elementos constitutivos dessas experiencias, principalmente aquelas que se materializaram em torno da luta politica em que estavam inseridas por reconhecimento da titularidade da terra, conjugada a reproducao de suas condicoes materiais de sobrevivencia e de manutencao de sua cultura como comunidade tradicional.