Meretrices ergo Dive: Academic Encomia and the Metamorphosis of Early Modern Actresses

IF 0.3 0 HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY
Serena Laiena
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Abstract

This article examines the reception of professional actresses in Counter-Reformation Italy and explores the causes and phases of their transformation from meretrices to dive. The first part analyses a range of primary sources that report the arguments advanced by their detractors, in particular members of the clergy, for the social exclusion of actresses. It then considers their training as a reason for their inclusion within academies and for their recasting as dive. The second part of the article looks at a selection of published and unpublished encomia composed by different academicians for the actress and singer Virginia Ramponi (1583–c. 1631), and aims to reassess the relationship between actresses and academies in early modern Italy. SOMMARIO L’articolo esamina la ricezione delle attrici dell’arte nel periodo della Controriforma e considera cause e fasi della loro trasformazione da meretrices a dive. Lo studio prende in esame, in primo luogo, un corpus di fonti primarie che documentano le argomentazioni di detrattori, molti dei quali ecclesiastici, volte a denigrare il ruolo delle attrici nella società. Considera, quindi, la formazione delle attrici quale fattore determinante della loro inclusione accademica e della loro trasformazione in dive. Mediante lo studio di una selezione di encomi editi e inediti composti da alcuni accademici per l’attrice e cantante Virginia Ramponi (1583– c. 1631), l’articolo intende infine proporre una rivalutazione dei rapporti tra attrici e accademie nell’Italia del Cinque e Seicento.
《美女与堕落:学术幻想与早期现代女演员的蜕变》
本文考察了反宗教改革时期意大利职业女演员的接受情况,探讨了职业女演员从流量表向流量表转变的原因和阶段。第一部分分析了一系列主要来源,这些来源报告了他们的批评者,特别是神职人员,为女演员的社会排斥所提出的论点。然后,它认为他们的训练是他们被纳入学院和重新定位为潜水的原因。文章的第二部分选择了由不同的学者为女演员兼歌手弗吉尼亚·拉姆波尼(1583-c)创作的已发表和未发表的赞美诗。1631),旨在重新评估近代早期意大利女演员与学院之间的关系。我认为这是由于我对我的作品的理解,我认为我对我的作品的理解是我对我的作品的理解是我对我的作品的理解是我对我的作品的理解。同样,在第一阶段,我们的工作室也将在第一个阶段,在第一个阶段,我们将在第一个阶段,在第一个阶段,我们将在第一个阶段,在第一个阶段,我们将在第一个阶段,在第一个阶段,我们将在第一个阶段,在第一个阶段,我们将在第一个阶段,在第一个阶段,我们将在第一个阶段,在第一个阶段,我们将在第一个阶段,在第一个阶段,我们将在第一个阶段,在第一个阶段,我们将在第一个阶段,在第一个阶段,我们将在第一个阶段,在第一个阶段,我们将在第一个阶段。考虑,quindi, la formazione delle attri quale quale determinante della loro inclone academice della loro transformazione in dive。(1583年- 1631年)在意大利的意大利学院(academie nell 'Italia del Cinque e Seicento),在意大利学院(academie nell 'Italia del Cinque e Seicento)。
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