[Reseña del libro] Primary and secondary education during Covid-19. Disruptions to Educational Opportunity During a Pandemic

IF 0.7 Q3 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Laura García Docampo
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Abstract

Reimers, F. M. (Ed.) (2021). Primary and secondary education during Covid-19. Disruptions to Educational Opportunity During a Pandemic. 475 páginas. Springer International Publishing. ISBN: 978-3-030-81499-1 El libro recopila las intenciones y dificultades de la educación primaria y secundaria a consecuencia de la covid-19 en diferentes países del mundo. A través de la reflexión y el análisis de múltiples profesionales de la educación se pretende abordar las distintas realidades vividas en un período histórico, marcado por un inmenso desasosiego, registrando el impacto escolar a corto plazo surgido en países como Brasil, Chile, Finlandia, Japón, México, Noruega, Portugal, Rusia, Singapur, España, Sudáfrica, Reino Unido y Estados Unidos.
[Reseña del libro] Covid-19期间的中小学教育。大流行期间教育机会的中断
雷默斯,F. M.(编)(2021)。Covid-19期间的小学和中学教育。大流行期间对教育机会的破坏,475页。他的父亲是一名律师,母亲是一名律师。ISBN: 978-3-030-81499-1这本书收集了世界各国因covid-19而导致的中小学教育的意图和困难。通过思考和分析多种专业教育的目的是解决各种现实的一个历史时期,排列的动荡,记录学校的影响在短期内出现国家像巴西、智利、芬兰、日本、墨西哥、挪威、葡萄牙、俄罗斯、新加坡、西班牙、南非、英国和美国。
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