LEXICAL AND SEMANTIC ASPECTS OFTRANSLATING L. N. TOLSTOY’S TRILOGY " CHILDHOOD", "BOYHOOD", AND "YOUTH"

Russian Linguistic Bulletin Pub Date : 2021-09-20 DOI:10.18454/RULB.2021.27.3.15

M. Vanslav, K. Khvorostova, A. Bedareva

{"title":"LEXICAL AND SEMANTIC ASPECTS OFTRANSLATING L. N. TOLSTOY’S TRILOGY \" CHILDHOOD\", \"BOYHOOD\", AND \"YOUTH\"","authors":"M. Vanslav, K. Khvorostova, A. Bedareva","doi":"10.18454/RULB.2021.27.3.15","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В статье представлен анализ способов передачи реалий при переводе авторами с русского языка на английский язык, а также лексико-семантические особенности текста при выборе приемов передачи реалий на другой язык. Материалом для изучения выбрана автобиографическая трилогия Л.Н. Толстого «Детство. Отрочество. Юность», где представлено отражение культурно-историческое развитие России в реалиях. Учитывая основные трудности при переводе, которые заключаются в сохранении заложенного автором смысла, его стиля и стилистических приемов средств для достижения переводчиком воссоздания содержания исходного текста, следует применять метод стилистического и лексико-семантического анализа. Практическая ценность исследования состоит в применении полученных результатов в переводческой деятельности, которые помогут переводчику, учитывая определенный историко-культурный контекст и авторские особенности, сохранить национальный колорит оригинала произведения.","PeriodicalId":30809,"journal":{"name":"Russian Linguistic Bulletin","volume":"1 1","pages":"111-115"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-09-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Russian Linguistic Bulletin","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.18454/RULB.2021.27.3.15","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

В статье представлен анализ способов передачи реалий при переводе авторами с русского языка на английский язык, а также лексико-семантические особенности текста при выборе приемов передачи реалий на другой язык. Материалом для изучения выбрана автобиографическая трилогия Л.Н. Толстого «Детство. Отрочество. Юность», где представлено отражение культурно-историческое развитие России в реалиях. Учитывая основные трудности при переводе, которые заключаются в сохранении заложенного автором смысла, его стиля и стилистических приемов средств для достижения переводчиком воссоздания содержания исходного текста, следует применять метод стилистического и лексико-семантического анализа. Практическая ценность исследования состоит в применении полученных результатов в переводческой деятельности, которые помогут переводчику, учитывая определенный историко-культурный контекст и авторские особенности, сохранить национальный колорит оригинала произведения.

查看原文本刊更多论文

翻译托尔斯泰三部曲《童年》、《少年时代》和《青春》的词汇和语义方面

本文分析了作者从俄语到英语翻译现实的方式，以及文本在选择现实到另一种语言翻译方法时的词汇和语义特征。研究材料选择了托尔斯泰的自传三部曲《童年》。青春期。《青年》是俄罗斯文化和历史发展在现实中的反映。考虑到翻译的主要困难是保存作者的含义、风格和修辞学方法，以实现翻译者对源文本内容的再现，应采用修辞学和词汇语义分析方法。研究的实际价值在于将研究结果应用于翻译活动，这将有助于翻译者在考虑到一定的历史文化背景和作者特征的情况下，保持原著的民族色彩。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Russian Linguistic Bulletin

自引率

0.00%

发文量

审稿时长

6 weeks