Pandemia COVID-19: actitudes-facilidades como mediador entre autocuidado y bienestar mental en internos de ciencias médicas

Q3 Medicine
Catalina Bello Vidal, Lucy Tani Becerra Medina, José Luis La Rosa Botonero, Walter Capa Luque
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Abstract

Objetivo Determinar en internos de ciencias de la salud si el autocuidado es un factor cuyo efecto directo sobre bienestar mental es mediado por las actitudes y facilidades durante el internado, en la segunda ola de pandemia COVID-19. Método Investigación transversal, correlacional multivariante, participaron 174 internos en actividad asistencial durante pandemia COVID-19, seleccionados con muestreo por conveniencia; se aplicaron tres escalas tipo autoinforme. Resultados Entre los internos de ciencias de la salud ser mujer, tener familiar en casa contagiado de COVID-19 y presentar una percepcion del estado de salud general desfavorable son factores de riesgo que probabilizan estado negativo de bienestar mental (1,9> OR <3,9); en tanto que autocuidado junto a las actitudes y facilidades durante el internado se constituyen en factores de protectores para contrarrestar la existencia de estado negativo de bienestar mental (OR <1, p<0,05). El modelo de regresión estructural evidencia que las variables autocuidado como las actitudes adoptadas y facilidades experimentados por los estudiantes en el internado tienen efectos directos en el bienestar mental; asimismo las actitudes y facilidades cumplen un rol de mediador entre autocuidado y bienestar mental (CFI =0,96, TLI =0,95, RMSEA y SRMR <0,08), el modelo en conjunto explica en 50,7% la variabilidad de bienestar mental. Conclusión El autocuidado es un factor cuyo efecto directo sobre bienestar mental es mediado por las actitudes y facilidades en el internado durante la segunda ola de la pandemia COVID-19 en el año 2021.
COVID-19大流行:态度-设施作为医学实习生自我护理和心理健康之间的中介
目的确定在第二波新冠疫情中,在卫生科学实习生中,自我保健是否是一个直接影响心理健康的因素,其直接影响是由住院期间的态度和设施介导的。方法采用多变量相关的横断面研究,174名新冠疫情期间从事护理活动的实习生参加了调查,为方便起见进行了抽样调查;采用了三种自我报告类型的量表。结果在卫生科学实习生中,女性、家庭成员感染新冠肺炎、对一般健康状况的看法不佳是导致心理健康状况呈阴性的危险因素(1.9>或<3.9);而在寄宿学校期间,自我照顾与态度和设施一起构成了抵消消极心理健康状态存在的保护因素(OR<1,P<0.05)。结构回归模型表明,自理变量,如学生在寄宿学校的态度和设施,对心理健康有直接影响;此外,态度和便利在自我照顾和心理健康之间起着中介作用(CFI=0.96,TLI=0.95,RMSEA和SRMR<0.08),该模型总共解释了50.7%的心理健康变异性。结论自我保健是2021年第二波新冠疫情期间寄宿学校的态度和设施介导的一个直接影响心理健康的因素。
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来源期刊
Revista de salud publica
Revista de salud publica Medicine-Public Health, Environmental and Occupational Health
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期刊介绍: The Revista de Salud Pública of the Universidad Nacional de Colombia is published every two months and circulates nationally and internationally, during the months of February, April, June, August, October and December. It is dedicated to disseminate the results of research and knowledge in the different fields and disciplines of public health, and to promote the exchange of opinions that allow strengthening the role of public health as a tool to improve the quality of life of the population. The Institute of Public Health is the academic unit in charge of the Journal of Public Health.
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