Metodología para priorización de puestos en concursos de merecimientos y oposición en instituciones de educación superior

IF 0.2 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Jorge Estuardo Goyes Noboa, Clarita Vanessa Gavilánez Cárdenas, Eddy Stalin Alvarado Pacheco, Mariangela Andreina Pinto Ocanto
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Abstract

Las metodologías son instrumentos que permiten establecer un proceso con orden lógico y criterios técnicos para su implementación; el momento actual hace necesario el uso de políticas, instrumentos y demás herramientas que permitan optimizar el uso de los recursos. El objetivo de esta investigación fue establecer criterios de priorización con base a las necesidades de la institución para la organización de los concursos de merecimientos y oposición en instituciones de educación superior con el propósito de implementar políticas de optimización del uso de los recursos disponibles precautelando la calidad académica, la docencia y el interés superior de los estudiantes y la institución. Para la construcción de la metodología se utilizó la revisión bibliográfica y la recopilación de datos cuantitativos de fuentes primarias. Como resultado se obtuvo una propuesta de porcentajes de plazas para distribuir según la unidad de análisis que se seleccione en la cantidad de llamado a concursos de merecimientos que se planifiquen, los cuales reflejan una de las formas de abordar las necesidades actuales de la institución.
高等教育机构当之无愧和反对竞争中职位优先化的方法
方法是一种工具,允许建立一个具有逻辑顺序和技术标准的过程来实现它;目前需要使用政策、工具和其他工具来优化资源的使用。这个调查的目的是确定优先标准根据需求做好竞赛组织策划人和左翼在高等教育机构为了政策实施的优化使用现有资源precautelando学术、教学质量和学生的利益。为了构建方法,我们使用了文献综述和一手资料的定量数据收集。因此,我们提出了一项建议,根据所选择的分析单位分配名额的百分比,这些分析单位是在计划的竞赛呼吁的数量中选择的,这反映了解决该机构目前需要的一种方法。
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Revista Ciencias Pedagogicas e Innovacion
Revista Ciencias Pedagogicas e Innovacion EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
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