Texto y contexto en el Heautontimorumenos de Terencio

Abstract

espanolEn el presente articulo se analiza el texto latino Heautontimorumenos desde una vision pragmatica, en tanto el contexto de enunciacion de la escena dramatica. Algunos postulados de la pragmatica literaria (discursos, actos de habla, contexto de enunciacion,entre otros) y la semiologia sirven de base para un analisis desde el texto de la comedia (prologo retorico, dialogo, accion dramatica, intriga, caracterizacion de personajes) hacia su contexto (educacion en la Roma Republicana). Se pudo constatar que la obra de Terencio conlleva, en el nivel sematico la importancia del dialogo y la caracterizacion de los personajes; mientras que en el nivel pragmatico se parecia el valor de la polemica educativa desde la intriga, en una comedia de sociedad. EnglishIn the present article the Latin text Heautontimorumenos is analyzed from a pragmatic vision, in the context of the enunciation of the dramatic scene. Some postulates of literary Pragmatics and Semiology offer a basis for an analysis from the comedy’s text (rhetorical prologue, dialogue, dramatic action, intrigue, characterization) towards its context (education during Republican Rome). It was possible to confirm that Terencio’s work entails, at the semantic level, the importance of dialogue and the characterization of the characters; while at the pragmatic level the value of the educational polemic seemed intriguing, in a society comedy.Key Words: Terence, literarian pragmatic, Heautontimorumenos, Rhetoric, education