Gestión del conocimiento: una estrategia innovadora para el desarrollo de las universidades

IF 0.4 Q4 BUSINESS
Jaime Alberto Beltrán-Ríos, José Antonio López-Giraldo, Claudia Gelvez-Velásquez, Shirley Quintero-Benítez, Viviana Katerine Benítez-Cardona
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Abstract

La actual sociedad del conocimiento responde a las crecientes demandas del entorno producto de los cambios constantes generados por el progreso del conjunto de técnicas en la información y la comunicación, la globalización y la apertura de mercados, gestionando el conocimiento como estrategia para el incremento de capacidades individuales y el desarrollo de organizaciones inteligentes. Este activo intangible gestionado eficientemente fortalece los procesos de innovación en los distintos sectores productivos donde se implemente, fomentando, incluso, el desarrollo de innovaciones con impacto social de cara al desarrollo de los países. Para una adecuada gestión del conocimiento se deben alinear las estrategias y las políticas de la organización con este proceso, además de comprender los elementos, herramientas y modelos que intervienen logrando los resultados esperados con la implementación del modelo en cuanto a la generación de valor, el desarrollo de capacidades organizacionales y la permanencia en el mercado a través de la competitividad empresarial. En consecuencia, este articulo dispone de una reflexión basada en artículos de investigaciones, que resaltan la importancia de la gestión del conocimiento, orientada al desarrollo e innovación en las instituciones de educación superior.
知识管理:大学发展的创新战略
当今的知识社会满足了环境日益增长的需求,这是由于一系列信息和通信技术的进步、全球化和市场开放所产生的不断变化,将知识管理作为提高个人能力和发展智能组织的战略。这一有效管理的无形资产加强了实施这些资产的不同生产部门的创新进程,包括促进对国家发展产生社会影响的创新的发展。为了进行适当的知识管理,组织的战略和政策必须与这一进程保持一致,此外还必须了解通过实施该模式在创造价值、发展组织能力和通过企业竞争力留在市场上方面取得预期成果所涉及的要素、工具和模式。因此,本文在研究文章的基础上进行了反思,这些文章强调了高等教育机构知识管理、面向发展和创新的重要性。
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