La pedagogía de la crueldad en Colombia: necropolítica, derecho a la ciudad y otros males

IF 0.1
V. Perdomo, Juan David Domínguez Shek
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Abstract

En Colombia, cada año son asesinadxs, despojadxs y vulneradxs centenares de jóvenes; los medios de comunicación y entidades estatales parece no importares lo escabroso y macabro de estas prácticas necropolíticas que hoy nos aquejan. De modo que, el presente texto busca desde tres regiones diversas de Colombia, explicar cómo opera la pedagogía de la crueldad y la necropolítica para los cuerpos negros, cuerpos campo y cuerpos LGTBIQ+; en su gran mayoría cuerpos juveniles. Recalcando la incipiente necesidad de hablar de lo cruel e infame, para creer en una vida digna desde la palabra, la política, las leyes, el diálogo y la comunidad.  
哥伦比亚的残酷教育学:尸检、城市权利和其他邪恶
在哥伦比亚,每年都有数百名青年被谋杀、被剥夺自由和受到伤害;媒体和国家实体似乎不在乎今天困扰我们的这些尸检做法有多可怕。因此,本文试图从哥伦比亚的三个不同地区出发,解释残忍和尸检教育学如何对黑人身体、坎波身体和LGTBIQ+身体进行运作;绝大多数是年轻人。强调迫切需要谈论残酷和臭名昭著的事情,从言论、政治、法律、对话和社区相信有尊严的生活。
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Trans-pasando Fronteras
Trans-pasando Fronteras SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY-
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