Dinâmicas de preconceito contra a diversidade sexual no contexto da universidade

Welligton Magno da Silva, Celso Francisco Tondin, Isabela Saraiva de Queiroz
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Abstract

O artigo objetiva analisar experiências de preconceito contra sexualidades vivenciadas por estudantes, autodeclarados homens gays, na trajetória acadêmica. Constitui um estudo qualitativo com pressupostos metodológicos e epistemológicos feministas, no qual foram realizadas entrevistas narrativas com sete discentes, acessados por meio da técnica snowball, sendo os dados discutidos com base na análise crítica do discurso. A universidade e outros espaços (festas e repúblicas universitárias), tomados como uma extensão da instituição, são vistos como ambientes mais acolhedores e libertários para as experiências não heterossexuais, no entanto, em muitos casos, (re)produzem dinâmicas complexas de preconceito que reforçam a manutenção de tais experiências no campo do privado, colaborando para a manutenção da lógica heteronormativa. Sugere-se a criação de espaços para troca de experiências como importante ferramenta de emergência de sujeitos políticos que compreendam criticamente o contexto que os cerca e desconstruam os mecanismos de poder que produzem silenciamento e naturalizam violências.
大学背景下对性别多样性的偏见动态
本文旨在分析自认为是男同性恋的学生在学术生涯中对性行为的偏见经历。这是一项基于女性主义方法论和认识论假设的定性研究,通过雪球技术对7名学生进行了叙事访谈,并在批判性话语分析的基础上对数据进行了讨论。大学和其他空间(派对和大学),作为共和国的延伸机构,被认为是环境友好而预防性实验不直,然而,在许多情况下,(重新)产生偏见的复杂动态能够维持这种试验在私人领域的合作,维护heteronormativa逻辑。建议创造交流经验的空间,作为政治主体出现的重要工具,批判性地理解围绕他们的环境,并解构产生沉默和归化暴力的权力机制。
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