{"title":"OBSERVATÓRIO DA DEMOCRACIA DE ALFENAS/MG: POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS ATRAVÉS DO PARLAMENTO JOVEM","authors":"Gleyton Trindade, F. LÁZARO JÚNIOR, T. Silame","doi":"10.5212/rev.conexao.v.17.17424.40","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Este texto constitui um relato sobre a experiencia do projeto de extensao Observatorio da Democracia com a implementacao do Parlamento Jovem na cidade de Alfenas/MG. O projeto pretendeu valorizar espacos de formacao e educacao politica democratica e educacao em direitos humanos utilizando o Parlamento Jovem como acao articuladora. A metodologia consistiu no planejamento e realizacao compartilhada de oficinas, palestras, plenarias e materiais informativos em parceria com entidades civis e Câmara Municipal. Este relato tambem reflete sobre as possibilidades e os limites de uma acao de extensao em educacao em direitos humanos articulada atraves do Parlamento Jovem. Entre as possibilidades, o aproveitamento da estrutura e eixos tematicos desenvolvidos pela Assembleia de Minas, a articulacao entre poder legislativo, universidade e associacoes civis. Entre os desafios, o ainda baixo investimento das Câmaras em educacao politica e a consequente desarticulacao com as escolas em acoes educativas.","PeriodicalId":33373,"journal":{"name":"Revista Conexao UEPG","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-07-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Conexao UEPG","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5212/rev.conexao.v.17.17424.40","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Este texto constitui um relato sobre a experiencia do projeto de extensao Observatorio da Democracia com a implementacao do Parlamento Jovem na cidade de Alfenas/MG. O projeto pretendeu valorizar espacos de formacao e educacao politica democratica e educacao em direitos humanos utilizando o Parlamento Jovem como acao articuladora. A metodologia consistiu no planejamento e realizacao compartilhada de oficinas, palestras, plenarias e materiais informativos em parceria com entidades civis e Câmara Municipal. Este relato tambem reflete sobre as possibilidades e os limites de uma acao de extensao em educacao em direitos humanos articulada atraves do Parlamento Jovem. Entre as possibilidades, o aproveitamento da estrutura e eixos tematicos desenvolvidos pela Assembleia de Minas, a articulacao entre poder legislativo, universidade e associacoes civis. Entre os desafios, o ainda baixo investimento das Câmaras em educacao politica e a consequente desarticulacao com as escolas em acoes educativas.