{"title":"Mediación en conflictos armados. La experiencia de la asociación de trabajadores campesinos del carare (ATCC)","authors":"Esperanza Hernández Delgado","doi":"10.19053/01227238.U919","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"espanolEste articulo, producto de investigacion para la paz[1], tiene por objeto analizar desde la teoria de los Estudios de Paz[2]la experiencia de mediacion de la Asociacion de Trabajadores Campesinos del Carare (ATCC) en el conflicto armado interno colombiano. Su originalidad consiste en abordar una mediacion realizada por una comunidad campesina involucrada en este conflicto, dada su afectacion por el mismo; y recoger un modelo genuino de mediacion generado por la ATCC. El metodo aplicado fue el de la Investigacion Accion Participante (IAP)[3] y se soporto en la estrategia de un trabajo de campo que permitio una observacion in situ y entrevistas semiestructuradas a actores relevantes. Conclusion:la ATCC ensena un metodo innovador de mediacion comunitaria, la importancia de mediadores internos e involucrados y los alcances de esta mediacion en los conflictos armados internos. [1] La investigacion para la paz es una modalidad de investigacion propia de los Estudios de Paz. Puede ser comprendida como la indagacion en el pasado y el presente para conocer lo que se requiere para construir paz. Vease a Johan Galtung, Investigaciones teoricas. Sociedad y culturas contemporaneas (Madrid: Tecnos, 1995), 347. [2] Los Estudios de Paz surgieron en 1945, en tiempos de post Segunda Guerra Mundial. Representan un ambito de conocimiento centrado en la paz y generado a partir de categorias analiticas, enfoques y modalidades de investigacion que lo soportan y le dan contenidos, como la historia de la paz, la investigacion para la paz, la educacion para la paz, la cultura de paz, y la construccion de la paz. Vease a Francisco A. Munoz et al., Investigacion de la Paz y los Derechos Humanos desde Andalucia (Granada: Universidad de Granada, 2005), 29. [3] La Investigacion Accion Participante (IAP) encontro su origen a mediados de la decada de los cuarenta, en la busqueda de enfoques alternativos de investigacion y trabajo comunitario que lograran un mayor impacto en terminos de transformacion social. Hizo presencia en Colombia a partir de 1977. Ha sido considerada como metodologia de investigacion y aprendizaje y se caracteriza por estar ligada al cambio social. Devuelve o fortalece la condicion de sujetos sociales a quienes participan en ella, busca la unidad entre la teoria y la practica, estimula el desarrollo del pensamiento creativo mediante la aplicacion de principios como “aprender haciendo”, articula saberes academicos con otros saberes, y plantea que la generacion de conocimiento no solo es posible a traves de expertos sino como producto de saberes integrados de investigadores e investigados. Vease a Maria Cristina Salazar, ed., La investigacion-accion participativa. Inicios y desarrollos (Santafe de Bogota, D. C.: Editora Geminis, 1992), 137. EnglishThis article is a research product for peace, it aims at analyzing from the theory of Peace Studies the mediation experience of the Carare Peasant Workers Association (ATCC from Spanish version) in the Colombian internal armed conflict. Its novelty rests in approaching a mediation carried out by a peasant community, involved in this conflict, given its involvement by it; and collect a genuine mediation model generated by the ATCC. The Participant Action Research (PAR) was the method implemented and it was supported by a fieldwork strategy that allowed for in situ observation and semi-structured interviews with relevant participants. Conclusion ATCC teaches an innovative method of community mediation, the importance of internal and involved mediators and the scope of this mediation in internal armed conflicts. portuguesEste artigo, produto de pesquisa para a paz, tem por objeto analisar a teoria dos Estudos da Paz a experiencia de mediacao da Associacao de Trabalhadores do Campo de Carare (ATCC) no conflito armado interno da Colombia. Sua originalidade consiste em abordar uma mediacao realizada por uma comunidade campesina, envolvida neste conflito, considerando o fato de ser afetada pelo mesmo; e recorrer a um modelo genuino de mediacao gerado pela ATCC. O metodo aplicado foi a Pesquisa da Acao Participante, e se apoiou na estrategia de um trabalho de campo que permitiu uma observacao in situ e entrevistas semiestruturadas a atores relevantes. Conclusao: a ATCC ensina um metodo inovador de mediacao comunitaria, a importância de mediadores internos e envolvidos e a abrangencia desta mediacao nos conflitos armados internos.","PeriodicalId":30093,"journal":{"name":"Revista Historia de la Educacion Latinoamericana","volume":"22 1","pages":"87-101"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Historia de la Educacion Latinoamericana","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.19053/01227238.U919","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
espanolEste articulo, producto de investigacion para la paz[1], tiene por objeto analizar desde la teoria de los Estudios de Paz[2]la experiencia de mediacion de la Asociacion de Trabajadores Campesinos del Carare (ATCC) en el conflicto armado interno colombiano. Su originalidad consiste en abordar una mediacion realizada por una comunidad campesina involucrada en este conflicto, dada su afectacion por el mismo; y recoger un modelo genuino de mediacion generado por la ATCC. El metodo aplicado fue el de la Investigacion Accion Participante (IAP)[3] y se soporto en la estrategia de un trabajo de campo que permitio una observacion in situ y entrevistas semiestructuradas a actores relevantes. Conclusion:la ATCC ensena un metodo innovador de mediacion comunitaria, la importancia de mediadores internos e involucrados y los alcances de esta mediacion en los conflictos armados internos. [1] La investigacion para la paz es una modalidad de investigacion propia de los Estudios de Paz. Puede ser comprendida como la indagacion en el pasado y el presente para conocer lo que se requiere para construir paz. Vease a Johan Galtung, Investigaciones teoricas. Sociedad y culturas contemporaneas (Madrid: Tecnos, 1995), 347. [2] Los Estudios de Paz surgieron en 1945, en tiempos de post Segunda Guerra Mundial. Representan un ambito de conocimiento centrado en la paz y generado a partir de categorias analiticas, enfoques y modalidades de investigacion que lo soportan y le dan contenidos, como la historia de la paz, la investigacion para la paz, la educacion para la paz, la cultura de paz, y la construccion de la paz. Vease a Francisco A. Munoz et al., Investigacion de la Paz y los Derechos Humanos desde Andalucia (Granada: Universidad de Granada, 2005), 29. [3] La Investigacion Accion Participante (IAP) encontro su origen a mediados de la decada de los cuarenta, en la busqueda de enfoques alternativos de investigacion y trabajo comunitario que lograran un mayor impacto en terminos de transformacion social. Hizo presencia en Colombia a partir de 1977. Ha sido considerada como metodologia de investigacion y aprendizaje y se caracteriza por estar ligada al cambio social. Devuelve o fortalece la condicion de sujetos sociales a quienes participan en ella, busca la unidad entre la teoria y la practica, estimula el desarrollo del pensamiento creativo mediante la aplicacion de principios como “aprender haciendo”, articula saberes academicos con otros saberes, y plantea que la generacion de conocimiento no solo es posible a traves de expertos sino como producto de saberes integrados de investigadores e investigados. Vease a Maria Cristina Salazar, ed., La investigacion-accion participativa. Inicios y desarrollos (Santafe de Bogota, D. C.: Editora Geminis, 1992), 137. EnglishThis article is a research product for peace, it aims at analyzing from the theory of Peace Studies the mediation experience of the Carare Peasant Workers Association (ATCC from Spanish version) in the Colombian internal armed conflict. Its novelty rests in approaching a mediation carried out by a peasant community, involved in this conflict, given its involvement by it; and collect a genuine mediation model generated by the ATCC. The Participant Action Research (PAR) was the method implemented and it was supported by a fieldwork strategy that allowed for in situ observation and semi-structured interviews with relevant participants. Conclusion ATCC teaches an innovative method of community mediation, the importance of internal and involved mediators and the scope of this mediation in internal armed conflicts. portuguesEste artigo, produto de pesquisa para a paz, tem por objeto analisar a teoria dos Estudos da Paz a experiencia de mediacao da Associacao de Trabalhadores do Campo de Carare (ATCC) no conflito armado interno da Colombia. Sua originalidade consiste em abordar uma mediacao realizada por uma comunidade campesina, envolvida neste conflito, considerando o fato de ser afetada pelo mesmo; e recorrer a um modelo genuino de mediacao gerado pela ATCC. O metodo aplicado foi a Pesquisa da Acao Participante, e se apoiou na estrategia de um trabalho de campo que permitiu uma observacao in situ e entrevistas semiestruturadas a atores relevantes. Conclusao: a ATCC ensina um metodo inovador de mediacao comunitaria, a importância de mediadores internos e envolvidos e a abrangencia desta mediacao nos conflitos armados internos.
本文是和平研究[1]的产物,旨在从和平研究[2]的理论分析卡拉雷农民工人协会(ATCC)在哥伦比亚内部武装冲突中的调解经验。它的独创性在于解决参与冲突的农民社区所进行的调解,考虑到他们对冲突的影响;并收集由ATCC生成的真实中介模型。应用的方法是参与者行动研究(IAP)[3],并得到实地工作策略的支持,允许现场观察和对相关行动者的半结构化访谈。结论:ATCC教授了一种创新的社区调解方法,内部和参与调解人的重要性,以及这种调解在内部武装冲突中的范围。[1]和平研究是和平研究的一种研究形式。它可以被理解为对过去和现在的探究,以了解建立和平需要什么。参见Johan Galtung的《理论研究》。当代社会与文化(马德里:Tecnos, 1995), 347。[2]和平研究出现于1945年,二战后时期。代表知识的重点放在和平和生成从categorias analiticas,调查方法和模式,支持他,并试着给历史等内容,和平、和平、调查和平、和平文化、教育和肯尼亚的和平。参见Francisco a . Munoz等人,《安达卢西亚和平与人权研究》(格拉纳达:格拉纳达大学,2005年),29。[3]参与者行动研究(IAP)起源于20世纪40年代中期,在寻找替代的研究方法和社区工作,以实现更大的社会变革影响。他从1977年开始在哥伦比亚工作。它被认为是一种研究和学习的方法,其特点是与社会变化相联系。返回或加强条件的社会主体参与,寻求团结的思想理论和实践发展,鼓励创造性原则通过《“学”,与其他知识,知识academicos行动造成一代知识不仅可能是通过专家调查研究和综合知识产品。参见Maria Cristina Salazar编,La investigacion-accion participativa。《起源与发展》(波哥大圣达菲:双子座出版社,1992),137。本文是和平的研究成果,旨在从和平研究理论分析卡拉雷农民工人协会(ATCC)在哥伦比亚国内武装冲突中的调解经验。它的新颖之处在于,它采取了一种调解的方式,这种调解是由一个农民社区进行的,它参与了这场冲突,因为它参与了这场冲突;and collect真正mediation model generated by the ATCC。参与者行动研究(PAR)是实施的方法,并得到实地工作战略的支持,允许对相关参与者进行现场观察和半结构化访谈。结论:ATCC教授了一种创新的社区调解方法、内部和涉及的调解人的重要性以及这种调解在内部武装冲突中的范围。本文是和平研究的产物,旨在分析和平研究的理论和卡拉雷领域工人协会(ATCC)在哥伦比亚内部武装冲突中的调解经验。它的独创性在于解决一个农民社区在这场冲突中所进行的调解,考虑到它受到冲突的影响;并使用ATCC生成的真正的中介模型。所采用的方法是对参与行动的研究,并得到实地工作策略的支持,该策略允许实地观察和对相关行动者的半结构化访谈。结论:ATCC教授了一种创新的社区调解方法,内部和相关调解人的重要性,以及这种调解对内部武装冲突的影响。