Estrategias lúdicas para mejorar la higiene bucal en una población con síndrome de Down

Q3 Health Professions

Hacia la Promocion de la Salud Pub Date : 2021-07-01 DOI:10.17151/HPSAL.2021.26.2.3

Juliana Vargas-Ramírez, María Fernanda Cardona-Cañas, María Fernanda Rivera-Suárez, Angélica Natalia Guerrero-Jaramillo, Monir Duque-Mejía, Paula Andrea Ospina-Metheus, Andrés Felipe García-Oyuela

{"title":"Estrategias lúdicas para mejorar la higiene bucal en una población con síndrome de Down","authors":"Juliana Vargas-Ramírez, María Fernanda Cardona-Cañas, María Fernanda Rivera-Suárez, Angélica Natalia Guerrero-Jaramillo, Monir Duque-Mejía, Paula Andrea Ospina-Metheus, Andrés Felipe García-Oyuela","doi":"10.17151/HPSAL.2021.26.2.3","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Objetivos: el objetivo de la investigación fue implementar estrategias lúdicas para mejorar la higiene oral de la población con Síndrome de Down en la Fundación CINDES de la ciudad de Pereira en el periodo 2017-2. Métodos: la investigación adoptó un enfoque cualitativo analizando el mundo social de acuerdo con su propia realidad y experiencia de las 12 personas diagnosticadas con SD y sus padres o cuidadores observándolos en su entorno natural y analizando sus habilidades previas acerca de las técnicas de higiene oral. El método de investigación fue la investigación acción y se usaron estrategias lúdicas, la observación y diarios de campo como técnicas de investigación. Resultados: se evidenció en la mayoría de la población con SD y sus padres o cuidadores que el nivel de conocimiento inicial era regular por el tiempo insuficiente durante el cepillado, falta de uso de la seda dental y mal comportamiento durante el cepillado; con la aplicación de estrategias lúdicas se logró que las personas","PeriodicalId":32720,"journal":{"name":"Hacia la Promocion de la Salud","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Hacia la Promocion de la Salud","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17151/HPSAL.2021.26.2.3","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q3","JCRName":"Health Professions","Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Abstract

Objetivos: el objetivo de la investigación fue implementar estrategias lúdicas para mejorar la higiene oral de la población con Síndrome de Down en la Fundación CINDES de la ciudad de Pereira en el periodo 2017-2. Métodos: la investigación adoptó un enfoque cualitativo analizando el mundo social de acuerdo con su propia realidad y experiencia de las 12 personas diagnosticadas con SD y sus padres o cuidadores observándolos en su entorno natural y analizando sus habilidades previas acerca de las técnicas de higiene oral. El método de investigación fue la investigación acción y se usaron estrategias lúdicas, la observación y diarios de campo como técnicas de investigación. Resultados: se evidenció en la mayoría de la población con SD y sus padres o cuidadores que el nivel de conocimiento inicial era regular por el tiempo insuficiente durante el cepillado, falta de uso de la seda dental y mal comportamiento durante el cepillado; con la aplicación de estrategias lúdicas se logró que las personas

查看原文本刊更多论文

改善唐氏综合征人群口腔卫生的游戏策略

目的：该研究的目的是在2017-2年期间在佩雷拉市辛德斯基金会实施游戏策略，以改善唐氏综合症患者的口腔卫生。方法：本研究采用定性的方法，根据12名被诊断患有SD的人及其父母或看护人自己的现实和经验，对社会世界进行分析，在自然环境中观察他们，并分析他们以前的口腔卫生技术技能。研究方法是行动研究，使用游戏策略、观察和实地日记作为研究技术。结果：在大多数患有SD的人群及其父母或护理人员中，由于刷牙时间不足、不使用牙线和刷牙行为不良，初步知识水平是有规律的；随着游戏策略的实施，人们

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊